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【題目】如圖所示的是攝影師拍攝到的小螞蟻搬運東西時猶如玩雜耍“疊羅漢”的精彩畫面;無風時,最上端的螞蟻馱著果實靜止不動,對于該靜止的果實,下列說法正確的是

A. 果實受到的重力和螞蟻對它的支持力是一對平衡力

B. 果實受到的重力和果實對螞蟻的壓力一對相互作用力

C. 果實能靜止,是因為螞蟻對它的支持力小于果實受到的重力

D. 果實能靜止,是因為螞蟻對它的支持力大于果實受到的重力

【答案】A

【解析】

A．果實受到重力和螞蟻的支持力作用，二者作用在同一物體上，大小相等，方向相反，在同一直線上，符合二力平衡的條件，故A說法正確；

B．果實受到的重力和果實對螞蟻的壓力方向相同，不是一對相互作用力，故B說法不正確；

CD．果實能夠靜止，是因為螞蟻對它的支持力等于果實受到的重力，故C、D說法不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題。

環(huán)保、高效的交通形式﹣﹣“空中巴士”

2016年8月，我國自行設計研制、全面擁有自主知識產權的“空中巴士”﹣﹣巴鐵1號試驗車，在河北秦皇島北戴河區(qū)開始啟動綜合試驗，包括剎車距離、摩擦系數、耗電等，檢驗車和路、人和車的關系（如圖）。

環(huán)保：普通公交大巴一般通過燃燒燃油提供動力，如按照每輛普通燃油公交大巴每年耗

油21.6噸，那么就會出現66噸左右的碳排放。但是，巴鐵非常環(huán)保！因為它完全是采用的電力驅動，如果一輛巴鐵可以取代40輛普通燃油公交大巴，那么每年就可以減少864噸耗油，減少2640噸碳排放。

“超級電容”有軌電車：這款城市電車具有三大優(yōu)勢。一是甩掉了“大辮子”，全程無架空接觸網運行；二是以9500法拉“超級電容”儲能供電，車輛在站臺區(qū)30秒內快速完成充電，一次可運行3至5公里；三是該車制動時能將85%以上的制動能量回收反饋至超級電容形成電能儲存，實現能量循環(huán)利用。

（1）以公路兩旁的樹木為參照物，正在試行的“巴鐵”是_____（選填“運動”或“靜止”）的。

（2）普通公交大巴一般通過燃油提供動力，空中“巴鐵”則采用電力驅動，其中電能屬于_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源。

（3）若“巴鐵”運行40000m需要0.5h，則其運行速度為_____km/h。

（4）“巴鐵”在制動時充電是將_____能轉化_____能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中。閉合開關S后，發(fā)現燈L1亮，L2不亮。對此有下列幾種猜想，其中可能的是

①L2燈絲斷了 ②燈泡L2的電阻太小 ③燈泡L2兩端電壓較大 ④通過燈泡L1 、L2電流不等 ⑤燈泡L2的燈座被短路 ⑥燈泡L1、L2的額定功率不同

A. ②⑤⑥B. ①③⑥

C. ①③④D. ②④⑤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現在市場上的“變頻空調”比傳統(tǒng)的“定頻空調”更為節(jié)能、省電。以制冷為例，“定頻空調”在正常工作時的功率基本不變。依靠其不斷地“開、�！眽嚎s機來調整室內溫度。變頻空調一開機，壓縮機即開始最大功率工作，當室溫達到設定溫度時，空調的功率就減小到一個較小值，以維持室溫基本不變。

（1）空調接入家庭電路后，與其他用電器是_____聯(lián)。

（2）下表為兩臺不同型號的空調參數：

若兩臺空調在同等條件下工作時，制冷功率的變化如圖所示（定頻空調的開機時間和停機時間相同），變頻空調以最大功率工作時，通過的電流是多少___________？

（3）假設以空調一天持續(xù)開機8小時來計算，變頻空調一天能節(jié)省多少千瓦時的電能______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四種情景中，屬于熱傳遞改變物體內能的是　　

A. 冬季，搓手取暖 B. 開水冷卻

C. 彎折鐵絲，彎折處發(fā)熱 D. 劃火柴，火柴燃燒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用相同的酒精燈分別對a、b兩液體加熱（如圖甲），根據測得數據分別描繪出兩液體的溫度隨時間變化的圖象（如圖乙）．在相同的時間內兩液體吸收的熱量相等，不計液體熱量散失，分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質量和比熱容，則結合圖中信息作出的下列推斷正確的是（ ）

A. 若ma=mb，則ca＞cb

B. 若ma=mb，則ca＜cb

C. 若ca=cb，則ma＜mb

D. 若ca=cb，則ma＞mb

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王大剛同學和家人在郊外野餐，用木炭燒水．鐵鍋內裝有5kg水，把水從18℃加熱至98℃，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）．如果木炭的熱值為3.4×107J/kg，它燃燒放出的熱有10%被水吸收．求：

（1）在這個過程中水吸收的熱量；

（2）在這個過程中用掉多少木炭．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】四沖程汽油機的工作示意圖如下，其中使汽車獲得動力的沖程是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小陽用同一實驗裝置，讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒，完成以下實驗。

（1）通過比較甲、乙兩次實驗中硬紙盒被推的遠近，可以得出結論：質量相同時物體的_____越大，動能越大。對比甲、乙兩次實驗還可以得出：質量相同時，物體位置越高，重力勢能_____。在甲、乙兩次實驗中，硬紙盒所受滑動摩擦力_____（選填“相同”或“不同”）

（2）如果做乙圖實驗時，硬紙盒被撞后滑出木板掉落，為防止因此造成硬紙盒損壞需改進乙圖實驗，再與甲圖實驗對比。在不改變木板長度的情況下，應采用以下_____方法（填寫正確選項前的字母）。

A．換用質量更小的鋼球

B．給水平木板鋪上毛巾

C．適當降低鋼球的高度

D．換用一個較重的硬紙盒

（3）若要探究影響動能大小的另一因素，具體的操作方法是：選擇兩個_____不同的鋼球，從同一斜面相同高度由靜止滑下。

（4）小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼，設計了如圖丙所示實驗，探究影響滑動摩擦力大小的因素，通過比較甲、丙兩次實驗可得出：滑動摩擦力與_____有關。

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