【題目】隨著成綿樂動(dòng)車組正式開通運(yùn)營,綿陽市民去成都多了一種便捷選擇,下表,為其中一趟C6211次列車的部分時(shí)刻表,該列車由8節(jié)車箱組成,整車長度為200 m。
站點(diǎn) | 站名 | 到達(dá)時(shí)間 | 開車時(shí)間 | 停留時(shí)間 | 里程 |
1 | 江油 | 起點(diǎn)站 | 14:56 | 0 | |
2 | 綿陽 | 15:19 | 15:21 | 2min | 39km |
3 | 德陽 | 15:45 | 15:47 | 2min | 86km |
4 | 成都東 | 16:18 | 終點(diǎn)站 | 152km |
(1)根據(jù)列車時(shí)刻表,計(jì)算出綿陽站到成都東站全程的平均速度為多少km/h(結(jié)果保留整數(shù))?
(2)列車行駛到德陽羅江段時(shí),以72 km/h的速度勻速通過一長為2000 m的大橋,請(qǐng)計(jì)算該車完全通過該大橋的時(shí)間為多少s?
【答案】(1)119km/h;(2) 110s。
【解析】
(1)由時(shí)刻表讀出列車從綿陽到成都的時(shí)間和路程,根據(jù)求出平均速度;
(2)火車完全通過大橋的路程是橋長與火車長度之和,求出火車的路程,然后由速度公式的變形公式可以求出火車過橋的時(shí)間。
(1)列車從綿陽到成都的時(shí)間:
t=16:1815:21=57min=h,
從綿陽到成都的路程:
s=152km39km=113km,
綿陽站到成都東站全程的平均速度:
;
(2)已知列車的速度:
v′=72km/h=20m/s,
列車的路程:
,
由可得,列車過橋的時(shí)間:
。
答:(1)綿陽站到成都東站全程的平均速度為119km/h;(2)列車通過大橋的時(shí)間是110s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】空調(diào)、電冰箱等家用電器都要使用三孔插頭、插座,插座中有一個(gè)孔是用來接地的,如圖所示.如果家中的插座這個(gè)孔沒有接地,下列現(xiàn)象中可能會(huì)發(fā)生的是
A. 家用電器消耗的電能會(huì)增加
B. 家用電器不能正常工作
C. 家用電器的使壽命會(huì)縮短
D. 人接觸家用電器金屬外殼時(shí)有可能發(fā)生觸電事故
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把酒精(一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精的沸點(diǎn)是78℃)和水分別裝入A、B兩支試管中,再將兩支試管放入正在沸騰的100℃的水中,則A試管中的酒精_______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰,則B試管中的水________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四種情景中,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是
A. 冬季,搓手取暖 B. 開水冷卻
C. 彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱 D. 劃火柴,火柴燃燒
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是未連接完整的電路,若要求閉合開關(guān)后,滑動(dòng)變阻器的滑片P問左移動(dòng)時(shí),燈泡變亮。則下列接法符合要求的是
A. M接A,N接D B. M接B,N接C
C. M接A,N接B D. M接C,N接D
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用鉛筆芯(主要成分是碳)自制簡易愛迪生燈泡。他將直徑0.5毫米的鉛筆芯兩端接上導(dǎo)線,放入盛有少量澄清石灰水的廣口瓶中(如圖甲),連接12伏電源和電流表,閉合開關(guān),鉛筆芯發(fā)出黃光并漸漸變亮,稍后漸漸變暗。斷開電路,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,鉛筆芯明顯變細(xì)。繼續(xù)通電,鉛筆芯燒斷掉落。
(1)某時(shí)刻,電流表的示數(shù)如圖乙所示,為_____安
(2)請(qǐng)?jiān)诖痤}紙圖丙中畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖_________ 。
(3)瓶中的石灰水可起到_____作用。
(4)實(shí)驗(yàn)中,鉛筆芯亮度漸漸變暗的原因是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組的同學(xué)做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了如圖所示的裝置.
(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),以下需要確定控制的變量中,你認(rèn)為多余的是______
A.采用完全相同的加熱方式和時(shí)間B.酒精燈里所加酒精的量相同
C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體D.盛放水和另一種液體的容器相同
(2)加熱到一定時(shí)刻,水開始沸騰,此時(shí)的溫度如圖丙所示,則水的沸點(diǎn)是________℃,這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)________(填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒有沸騰,但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高得多,請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析,初步結(jié)論為:________.
(4)本實(shí)驗(yàn)除了能夠說明上述問題之外,還能夠說明其他問題,請(qǐng)你寫出其中一個(gè):________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”時(shí)猜想:像高與像距、物距之間可能具有一定的關(guān)系,為了探究這一猜想,他將5cm長的發(fā)光體放在一個(gè)豎直支架上作為光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)開始前,首先在光具座上依次安裝發(fā)光體、凸透鏡和光屏并進(jìn)行調(diào)節(jié),使它們的中心在______________________。
(2)下表是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物距u/cm | 像距v/cm | 物高L/cm | 像高h/cm |
1 | 35 | 14 | 5 | 2 |
2 | 30 | 15 | 5 | 2.5 |
3 | 20 | 20 | 5 | 5 |
4 | 15 | 30 | 5 | 10 |
5 | 12 | 60 | 5 | 25 |
① 該凸透鏡的焦距為_______________________。
② 從表中的數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)像距小于物距時(shí),像高與物高的比值___________________1(選填“大于”或“小于”)。
③ 通過進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關(guān)系。他的結(jié)論是:像高與物高的比值和像距與物距的比值________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通過學(xué)習(xí)物理知識(shí)小明知道氣體、液體、和固體都是由分子組成的,小明產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,在老師的幫助下,他做了如下的探究活動(dòng):
(1)如圖所示,把裝有空氣的瓶子倒放在裝有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上,中間用玻璃片隔開;抽掉中間的玻璃片(b圖、c圖),仔細(xì)觀察,會(huì)看到比空氣密度大的二氧化氮,竟能運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子里,而上面瓶子里面的空氣也能運(yùn)動(dòng)到下面的瓶子里,最終兩個(gè)瓶子中的氣體的顏色就變得一樣了。 對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,小明提出了自己的猜想:_____。
(2)為了證明自己的猜想,小明接著做實(shí)驗(yàn)探究:如圖所示,先在量筒中盛半量筒水,再把藍(lán)色的硫酸銅溶液(密度比 水大)小心的倒入量筒底部。經(jīng)過一段時(shí)間后,水和硫酸銅的分 界面由模糊而逐漸消失,兩種溶液自動(dòng)混合了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)同樣可以說明_____。
(3)做了氣體、液體的實(shí)驗(yàn)后小明又做了固體的實(shí)驗(yàn),但連續(xù)做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)都觀察不到明顯的現(xiàn)象,后來偶然在一篇科普文章中,小明看到了下面一段文字:有人用固體做實(shí)驗(yàn),將磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起,在室溫下過了5年,鉛片和金片就結(jié)合在一起了,切開后發(fā)現(xiàn)鉛和金相互滲透了約1毫米深。
這段文字表明了_____。
小明欣喜萬分,他把以上三次結(jié)論進(jìn)行了總結(jié),這個(gè)總結(jié)應(yīng)是:_____。
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