分析 (1)由圖示溫度計(jì)確定其分度值,然后讀出其示數(shù).
(2)吸收熱量的多少可以用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)體現(xiàn)出來(lái).相同的熱源在相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等,加熱時(shí)間越長(zhǎng)說(shuō)明吸收熱量越多;
(3)“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”需要控制水和煤油的質(zhì)量相等,因?yàn)樗兔河偷拿芏仁遣煌,體積相同時(shí),質(zhì)量是不同的
解答 解:(1)由圖示溫度計(jì)可知,其分度值為1℃,示數(shù)為95℃.
(2)用相同的酒精燈對(duì)液體加熱,液體在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,加熱時(shí)間越長(zhǎng),液體吸收的熱量越多,液體吸熱能力越強(qiáng),水和煤油的吸熱能力是通過(guò)升高相同溫度時(shí)加熱時(shí)間來(lái)反映.
(3)要“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”就要采用控制變量法,控制熱源(酒精燈火焰的大小、與燒杯底的距離)、盛裝液體的容器相同和液體質(zhì)量一定,故ABD正確;水和煤油的密度是不同的,體積相同時(shí),質(zhì)量是不同的,CB錯(cuò)誤,只要符合實(shí)驗(yàn)要求,溫度計(jì)的量程可以不同,故E錯(cuò)誤;
故答案為:(1)95;(2)升高相同溫度時(shí)加熱時(shí)間;(3)ABD.
點(diǎn)評(píng) 比較水和煤油的吸熱能力,可使其吸收相同的熱量,比較升高的溫度,或升高相同的溫度,比較加熱時(shí)間,注意控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)中利用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映物體吸收熱量的多少.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān) | |
B. | 探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān) | |
C. | 探究電阻的大小與哪些因素有關(guān) | |
D. | 探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 修盤(pán)山公路,利用了斜面越長(zhǎng)越省力的道理 | |
B. | 坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)的道理 | |
C. | 制造形狀上下不對(duì)稱(chēng)的機(jī)翼,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 | |
D. | 跳遠(yuǎn)時(shí),助跑能使運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn),利用了慣性的道理 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 木棒自重40N | |
B. | 若把B端豎直向下稍微壓下一點(diǎn)距離至少要用力60N | |
C. | 若把A端豎直向上稍微抬起一點(diǎn)距離至少要用力20N | |
D. | 若把A端豎直向下稍微壓下一點(diǎn)距離至少要用力40N |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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