15．汽車用水作冷卻液，是利用了水的比熱容大的特點(diǎn)．

分析 水的比熱容大的理解：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，據(jù)此分析．

解答 解：
因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以為保護(hù)機(jī)器，往往用水來冷卻．
故答案為：大．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于水的比熱容較大的應(yīng)用：水可做散熱劑、冷卻劑，用來解釋沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)之間的氣候差別、城市熱島效應(yīng)的原因等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示的電阻箱的示數(shù)為4129Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．某自來水龍頭離地面高度為1米，測得水龍頭處水的壓強(qiáng)為2×105帕．則水塔里的水面離地面高度為21米．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．小明用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí)，在光屏上可成清晰地像，下列說法正確的是（　�。�
A．將蠟燭放在圖甲中的光屏的位置，凸透鏡左側(cè)將不成實(shí)像
B．將圖乙中蠟燭和光屏互換位置時(shí)，光屏上成倒立縮小的像
C．燭焰和光屏位置不動(dòng)，將透鏡向右移動(dòng)的過程中光屏上能出現(xiàn)等大的實(shí)像
D．將蠟燭靠近凸透鏡，保持凸透鏡、光屏位置不變，光屏上所成的像變大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示是“比較水和煤油吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（a）圖所示的溫度計(jì)示數(shù)為95℃
（b）水和煤油的吸熱能力是通過升高相同溫度時(shí)加熱時(shí)間來反映的．
（c）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，控制以下變量正確的是：ABD（填字母序號(hào)）．
A．酒精燈相同、火焰也要相同    
B．燒杯相同      
C．相同體積的水和煤油    
D．相同質(zhì)量的水和煤油    
E．一支溫度計(jì)的量程為-10℃～，另一支的量程為0℃～100℃，它們的量程不同，不能用來做實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在用電流表測電流的試驗(yàn)中，某同學(xué)用圖中的接法來測燈泡的電流．
（1）該圖測的是L1燈的電流，其中電流表的連接錯(cuò)誤是電流表的正負(fù)接線柱接反了．
（2）現(xiàn)要測通過L2的電流，只改動(dòng)原圖中一根導(dǎo)線的一個(gè)端點(diǎn)的位置，請(qǐng)?jiān)趫D中用虛線畫出，并在其旁邊標(biāo)上①字樣．
（3）在第（2）問已改動(dòng)的基礎(chǔ)上，若要測量通過L1、L2兩燈的電流之和，而且又只允許再變動(dòng)一根導(dǎo)線上的 一個(gè)端點(diǎn)的接線位置，請(qǐng)?jiān)趫D中再用虛線標(biāo)出，并在其旁邊標(biāo)上②字樣．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在如圖所示的電路中，電路中出現(xiàn)了故障，且只發(fā)生在電阻R1、R2上．（電源電壓不變，兩電表均未被損壞）
①只閉合電鍵S2，若兩電表均無示數(shù)，則故障可能是R2斷路、R1、R2同時(shí)斷路或R2斷路、R1短路．
②然后，斷開電鍵S2，閉合電鍵S1和S3，若電流表有示數(shù)，則故障是R2斷路；若電流表無示數(shù)，則故障是R1和R2同時(shí)斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖是同學(xué)們做過的實(shí)驗(yàn)和課本中的插圖．請(qǐng)你根據(jù)要求回答問題．

（1）圖甲把耳朵貼在桌面能聽到輕刮桌面的聲音，說明固體可以傳播聲音．
（2）圖乙是小明在做“觀察平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)示意圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)他選取兩段相同蠟燭．其目的是為了比較像與物的大小關(guān)系．請(qǐng)你根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，在圖丙中畫出AB的像．
（3）圖丁所示，當(dāng)開關(guān)S接“1”，將滑動(dòng)變阻器片P由左端滑向右端，彈簧將伸長；當(dāng)開關(guān)S接“2”，將電流表換成靈敏電流計(jì)，滑動(dòng)變阻器片P滑至右端，并剪斷彈簧，條形磁體穿過線圈，靈敏電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)（選填“發(fā)生偏轉(zhuǎn)”或“不動(dòng)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，取一只塑料飲料瓶，瓶頸的截面直徑略小于乒乓球的直徑，去掉瓶底，把一只乒乓球放在里面，從上面倒水，只見少量水從乒乓球與瓶頸縫隙中流出，但乒乓球并不上浮；如果擰上瓶蓋堵住下部流水處，立即看到乒乓球浮起．請(qǐng)對(duì)以上兩個(gè)現(xiàn)象加以解釋．

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