4．如圖所示，在鑒定文物時，考古學(xué)家常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分，這時他看到的是正立、放大的虛像．如果在文物上有兩條裂紋，其夾角是5°．要想看到的像更大些，應(yīng)該將放大鏡離裂紋稍微遠(yuǎn)些．

分析 放大鏡的成像原理采用了凸透鏡的成像原理，當(dāng)物體放在焦點之內(nèi)，
在凸透鏡同一側(cè)成正立放大的虛像，物距越小，像距越小，虛像越�。�

解答 解：因放大鏡成像時物距小于焦距，所成的像是正立放大的虛像；
而成像時物距越小，像距越小，虛像越小，要想像變大，就要增長物距，將放大鏡離裂紋稍微遠(yuǎn)些．
故答案為：正立；放大；遠(yuǎn)．

點評 此題主要考查的是凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，用手撥動塑料尺，發(fā)出的聲音是由塑料尺振動產(chǎn)生的．塑料尺振幅越大，聲音的響度越大．若塑料尺伸出桌面的部分變長，會使聲音的音調(diào)降低（升高/降低）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．人眼相當(dāng)于一個活照相機，其中角膜和晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，人眼只靠調(diào)節(jié)晶狀體的平凸程度來獲得清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．在白紙上寫有紅色的字，在暗室中用綠色的光照射它，看到的是綠紙上寫有黑顏色的字，如果用紅光照射它，看到的字將不清晰（更清晰/不清晰）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小紅在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中，選用了焦距未知的凸透鏡．
（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為10cm．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整使蠟燭火焰、光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，這樣使像成在光屏的中心．
（3）如圖乙所示，將點燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處，再移動光屏，直到在光屏上得到一個清晰的像為止．生活中照相機就是利用這一成像原理來工作的．
（4）若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動到標(biāo)尺35cm處，光屏應(yīng)向右（左/右）側(cè)移動，才能接收到一個清晰的像；當(dāng)蠟燭移動到標(biāo)尺45cm時，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰的像，這時，通過透鏡向燭焰同側(cè)觀察，能看到燭焰放大的虛像，若把蠟燭放到標(biāo)尺45cm處左（左/右）側(cè)附近，可以使虛像更大．
（5）在圖乙所示情況下，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動一段距離后，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當(dāng)?shù)陌纪哥R（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）才能實現(xiàn)．近視眼（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼就是利用這種透鏡矯正的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．讀出如圖當(dāng)中物體的長度是29.0mm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)誤差和錯誤的說法中正確的是（　�。�
A．誤差和錯誤是一個意思
B．誤差就是讀數(shù)時產(chǎn)生的錯誤
C．通過改進測量方法或多次測量求平均值可以消除誤差
D．誤差是不可避免的，錯誤是可以避免的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)S后，兩個電流表的指針指在同一位置如圖乙所示，則電阻R2中的電流為0.3A；電阻R1中的電流為1.2A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．跳高運動員跳離地面到落回地面的過程中，下列關(guān)于該運動員的動能和勢能的說法，正確的是（　�。�
A．動能先減小后增加B．勢能先減小后增加
C．動能轉(zhuǎn)化為勢能D．勢能轉(zhuǎn)化為動能

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同步練習(xí)冊答案