【題目】小明同學(xué)為了比較不同物質(zhì)的吸熱情況,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相同的牛奶、豆?jié){,用相同的酒精燈和相同的溫度計(jì)同時(shí)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

1)本實(shí)驗(yàn)中,通過比較________的多少來反映物質(zhì)吸收熱量的多少。

2)本實(shí)驗(yàn)中,使牛奶、豆?jié){升高_____(填“相同”或“不同”)的溫度,比較吸收熱量多少。分析表格數(shù)據(jù)可知,牛奶吸收的熱量______(填“大于”“小于”或“等于”)豆?jié){吸收的熱量,這表明_____的吸熱能力強(qiáng)。

名稱

質(zhì)量/g

溫度升高10℃加熱時(shí)間

溫度升高20℃加熱時(shí)間

溫度升高30℃加熱時(shí)間

牛奶

350

260

520

650

豆?jié){

350

220

330

550

【答案】加熱時(shí)間 相同 大于 牛奶

【解析】

(1) [1]實(shí)驗(yàn)用相同的酒精燈加熱,相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相同,故用加熱時(shí)間的多少來反映物質(zhì)吸收熱量的多少;

(2)[2][3][4]由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的牛奶和豆?jié){,升高相同的溫度時(shí),牛奶加熱時(shí)間長,故牛奶吸收的熱量大于豆?jié){吸收的熱量;表明牛奶的吸熱能力強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。

編號(hào)

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

1)連接電路時(shí),開關(guān)必須處于________狀態(tài)。

2)按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素"的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察________來比較導(dǎo)體電阻的大小。

3)為了驗(yàn)證猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)________兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行

4)分別將AD兩電阻絲接入如圖電路中MN兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)______相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟______有關(guān)。

5)當(dāng)選用編號(hào)A、C兩電阻絲接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)中,所用器材有:斜面、小車、刻度尺、木板、棉布和毛巾等,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)中對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響是比較小車在不同的阻力下以相同的初速度由運(yùn)動(dòng)到靜止所通過的_________。怎樣做可以保證每次實(shí)驗(yàn)小車在平面上有相同的初速度? _______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示,____(選填“大于”或者“小于”)若將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,則干路電流為________A;若將甲和乙串聯(lián)后接同一電源上,則電路中電流為________A。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2U3,電流表A1A2的示數(shù)分別為I1、I2(五塊電表的讀數(shù)均不為零),那么下列關(guān)系式正確的是

A.U2=U1+U3 I1=I2

B.U2=U1-U3 I1=I2

C.U3=U1+U2 I1=I2

D.U3=U1+U2 I1>I2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,均勻正方體甲、乙置于水平地面上,沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等,此時(shí)甲、乙剩余部分對(duì)地面的壓力相等。關(guān)于甲、乙的密度ρ、ρ和所切去部分的質(zhì)量m、m的判斷,正確的是( 。

A. ρ<ρ,m>m

B. ρ<ρ,m<m

C. ρ>ρ,m>m

D. ρ>ρ,m<m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,均勻正方體甲和柱形薄壁容器乙放在水平地面上,它們的底面積分別為2S、S.已知甲的質(zhì)量為2千克。乙容器中盛有0.3米高的水。求:

(1)若甲的體積為3,求甲的密度;

(2)求距乙容器底部0.1米處水的壓強(qiáng);

(3)現(xiàn)有物體A、B (其密度、體積的關(guān)系如下表所示),將它們分別放置在正方體甲上或浸沒在乙容器的水中(水不溢出),使甲對(duì)地面壓強(qiáng)變化量與乙容器底部受到水的壓強(qiáng)變化量的比值最小,求這個(gè)最小比值。

物體

密度

體積

A

2V

B

V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)帶電球體M放在絕緣支架上,把系在絕緣絲線上的帶電小球N先后掛在橫桿上的P1、P2P3處。當(dāng)小球N靜止時(shí),觀察絲線與豎直方向的夾角。通過觀察發(fā)現(xiàn):當(dāng)小球N掛在P1時(shí),絲線與豎直方向的夾角最大;當(dāng)小球N掛在P3時(shí),絲線與豎直方向的夾角最小。老師要求同學(xué)針對(duì)這一現(xiàn)象,提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題。下面是四位同學(xué)的發(fā)言,正確的是(

A. 小球N與球體M間的作用力與什么因素有關(guān)?

B. 小球N與球體M間的作用力與它們的距離有關(guān)系嗎?

C. 小球N與球體M間的距離越大,相互作用力就越小嗎?

D. 小球N與球體M間的作用力與它們的電量有關(guān)系嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用F=50N的拉力,通過滑輪組(滑輪自重大小不計(jì))拉著物體A在水平面上以0.4m/s的速度向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力是90N.繩子移動(dòng)速度為________m/s,拉力的功率是________W. 5s時(shí)間內(nèi)滑輪組所做的有用功為________J.

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