【題目】參觀中國科技館時，到上層去通常要乘坐電梯，下來時也要乘坐電梯（如圖所示）。當(dāng)電梯勻速運(yùn)行時，下列說法正確的是（　�。�

A.電梯工作時，主要將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B.隨電梯下行的觀眾，其機(jī)械能保持不變

C.使電梯工作的電動機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動的原理

D.上行的乘客相對于下行的乘客是運(yùn)動的

【答案】CD

【解析】

A． 電梯工作時，主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故A錯誤；

B． 當(dāng)電梯勻速運(yùn)行時，隨電梯下行的觀眾，其質(zhì)量不變，速度不變，高度變小，則動能不變，重力勢能減小，則機(jī)械能減小，故B錯誤；

C． 電動機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動的原理制成的，故C正確；

D． 上行的乘客相對于下行的乘客其位置不斷變化，則是運(yùn)動的，故D正確。

故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文：

汽車防凍液

汽車在行駛時，發(fā)動機(jī)的溫度會升得很高。為了確保安全，可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻。實際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液)，加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長時間開車也不容易沸騰。有關(guān)資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同，具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比)。

防未液含量/%

30

40

50

60

70

80

90

混合液的凝固點(diǎn)/oC

-17

-28

-37

- 49

-48

-46

-28

混合液的佛點(diǎn)/oC

103

104

107

111

117

124

141

在給汽車水箱中加防凍液時，宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15oC�？紤]到混合液比熱容的減小會影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過高。

（1）汽車發(fā)動機(jī)用水來冷卻，這是因為水的___________較大。

（2）在混合液中，如果防凍液含量由30%逐漸增天到90%，則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是：（_______）

A.逐漸升高 B.逐漸降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高

（3）若某地常年最低氣溫為-15oC，對該地區(qū)汽車來說，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜選：（_______）

A.30% B.40% C.60% D.90%

（4）請你在圖中用描點(diǎn)畫平滑曲線作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖像：

（______）

由圖像可以推知防凍液的含量達(dá)到75%時，混合液的沸點(diǎn)大約是_______C。

（5） 長時間使用后，汽車水箱中的混合液會減少。與原來相比，混合液的沸點(diǎn)______選填(“ 升高”、“降低”或“不變”)，其原因是_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小剛發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的歡迎展牌經(jīng)常被風(fēng)吹倒，于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施，你認(rèn)為合適的是

A. 將展牌的支架做得更高些

B. 在展牌的中空支架的下部灌些沙子

C. 選用密度小的材料來做展牌，使展牌更輕些

D. 將展牌支架之間的夾角做得更大一些

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球（如圖所示），發(fā)現(xiàn)驗電器的兩個金屬箔片張開，以下說法正確的是（ ）

A.毛皮和橡膠棒摩擦的過程中產(chǎn)生了電子

B.毛皮和橡膠棒摩擦的過程中橡膠棒得到了電子

C.驗電器的箔片張開是因為兩箔片帶上了異種電荷

D.橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，電流流向金屬球

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小組同學(xué)探究“冰的熔化特點(diǎn)”，實驗裝置如圖甲所示，

(1)如圖乙中的溫度計示數(shù)為_________℃；

(2)小明繪制的溫度—時間圖像如圖丙所示，由圖可知：冰是_________（填“晶體”或“非晶體”），理由是_________________ ，0 ~2 min升溫比7~ 10 min快，原因是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用手握住飲料瓶在空氣中靜止，此時手對瓶的摩擦力和飲料瓶受到的 ________是一對平衡力；瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，這個現(xiàn)象證明 ________的存在．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一邊長為10cm，密度為0.6g/m3的正方體木塊，用細(xì)線置于容器的水中，如圖所示，求：

(1)木塊所受的浮力大小？

(2)細(xì)線的拉力大��？

(3)細(xì)線剪斷后，木塊靜止時，木塊下方所受到水的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置．

實驗中用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板．

（1）將木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計勻速拉動木塊，使木塊沿長木板做勻速直線運(yùn)動．這樣，讀出彈簧測力計所示的_____拉力就可以得到_______之間的滑動摩擦力．

（2）在乙實驗中砝碼隨著木塊一起做勻速直線運(yùn)動，請畫出此時砝碼受力的示意圖_____________．

（3）由______兩次實驗可以得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗燥程度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“牛頓”小組在探究“水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實驗時：

(1)A同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他測出的水溫將偏______，為了能合理的完成實驗，接下來的操作是_______（選填“將a上移”或“將b下移”）；

(2)B、C同學(xué)也進(jìn)行了相同的實驗，操作無誤的情況下，他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，B、C同學(xué)得到c、d兩種不同圖像的原因可能是__________（寫出一條即可）；

(3)分析圖像乙可知，水沸騰時的特點(diǎn)是_______________。

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