【題目】為解決山區(qū)缺水問(wèn)題,一些農(nóng)戶修建了水窖,在雨季將雨水收集到水窖中,以備干早季節(jié)使用。小明家也修建了這樣一個(gè)水窖,形狀如圖所示。為便于觀察儲(chǔ)水愔況,小明在水窖底部安裝了一個(gè)壓力傳感器,壓力大小在顯示屏上顯示。壓力大表示水窖中的水較________。用水過(guò)程中發(fā)現(xiàn),雖然每天用水量基本相同,但每天壓力大小下降卻不相同,而且隨著儲(chǔ)水盤的減少,下降得越來(lái)越快,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是________。

【答案】 用水量相同。體積相同時(shí),底面積越來(lái)變。叨茸兓絹(lái)越大

【解析】

第一空.根據(jù) 可知,傳感器受到的壓力大,說(shuō)明傳感器受到水的壓強(qiáng)大,根據(jù)p=ρgh可知,表示水窖中的水較深;

第二空.由圖可知,水窖上粗下細(xì),每天用水量基本相同時(shí),隨著儲(chǔ)水量的減少,下降得越來(lái)越快,則壓強(qiáng)變化越快,故每天壓力大小下降不相同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn),電源電壓6V,所用滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,在待測(cè)小燈的額定電壓為“2.2V”、“3.8V”中的一個(gè)。

(1)圖甲是他所用的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。要求:變阻器的滑片在最左端時(shí),它接入電路中的電阻最大。

_____

(2)正確連接這條導(dǎo)線后,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較暗,電流表、電壓表示數(shù)如圖乙所示。則通過(guò)小燈泡的電流為_____A.根據(jù)電壓表示數(shù)以及小燈泡亮度,可以判斷小燈泡的額定電壓為_____V。

(3)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),小明發(fā)現(xiàn)電壓表0﹣15V量程損壞,0﹣3V量程完好,在不更換電壓表的條件下,小明同學(xué)想了一個(gè)巧妙的辦法,對(duì)所連接的電路進(jìn)行了調(diào)整后閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為_____V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)變阻器滑片的位置恰好在中點(diǎn)上,小燈泡的額定功率為_____W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】晚上,小紅來(lái)到書(shū)房,準(zhǔn)備做作業(yè),閉合開(kāi)關(guān),白熾燈瞬間發(fā)光后立即熄滅。爸爸放下手中正在清洗的蘋果,馬上過(guò)來(lái)踩著木凳上去看了一下說(shuō):燈絲燒斷了……”,然后拿著燈口輕輕搖了幾下,白熾燈又重新發(fā)光了……

(1)請(qǐng)幫小紅分析開(kāi)關(guān)閉合瞬間燈絲易被燒斷的原因。

(2)請(qǐng)對(duì)小紅爸爸的某一做法進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)并解釋。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊置于小車上,在水平拉力F作用下,小車和木塊一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)空氣阻力)。以下三組力屬于平衡力的是(

①地面對(duì)小車的支持力與木塊對(duì)小車的壓力

②小車對(duì)木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力

③地面對(duì)小車的摩擦力與木塊對(duì)小車的摩擦力

A.僅①B.②③C.僅②D.①②③

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一薄壁正方體容器放在臺(tái)秤上,當(dāng)在容器中裝滿水時(shí),臺(tái)秤的示數(shù)為12 N。容器底部受到水的壓強(qiáng)為1×103 Pa;當(dāng)在容器中裝滿另一種液體時(shí),容器底部受到的壓力是8N;將液體倒掉,然后將一個(gè)實(shí)心正方體物塊放入容器中,物塊正好填滿容器,此時(shí)臺(tái)秤受到的壓強(qiáng)為2.9×103 Pa。則下列說(shuō)法正確的是(g=10 N/kg)(

A.容器的底面積為120 cm2B.物塊的密度為2.9×103 kg/m3

C.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為0.4×103 PaD.薄壁正方體容器的重力為2N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)液體的壓強(qiáng)知識(shí)時(shí),老師使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有用橡皮膜封閉的圓孔。實(shí)驗(yàn)時(shí)在左右兩側(cè)倒入同種或不同種液體。

(1)(如圖)此實(shí)驗(yàn)裝置此時(shí)_____(選填“是”或“不是”)連通器;

(2)在兩側(cè)倒入不同深度的水(如圖),通過(guò)觀察橡皮膜向左側(cè)凸起可以判斷____(選填“左”或“右” )側(cè)水在橡皮膜處產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大。這種研究方法叫_________;

(3)向左側(cè)水中加鹽,可以觀察到橡皮膜的凸起程度變____,這說(shuō)明_________;(忽略加鹽后水位的變化)

(4)若左側(cè)注入的是水,水面距離橡皮膜8cm,右側(cè)注入酒精,酒精液面距離橡皮膜10cm,我們可以觀察到的現(xiàn)象是____________________ ,此時(shí)如果橡皮膜破裂了,液體將_______ 選填“向左”“向右”或“不”)流動(dòng)。(ρ酒精=0.8×103 kg/m2,g=10 N/kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光線AO從空氣中斜射向水面,請(qǐng)畫(huà)出它的反射光線和折射光線的大致位置。

_______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學(xué)對(duì)圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論,其中錯(cuò)誤的是(

A.圖(甲)帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)

B.圖(乙)對(duì)沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說(shuō)明氣壓減小沸點(diǎn)降低

C.圖(丙)用吸管喝飲料時(shí),瓶里的飲料是被上來(lái)的

D.圖(。┫词直P下方彎管的水密封利用了連通器原理

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“漂浮的花盆”獲紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng):用底部密封的花盆養(yǎng)綠植,花盆外側(cè)面作記號(hào)線①、②、③,如圖所示,當(dāng)花盆放置于水中漂浮時(shí),盆內(nèi)土壤不同干濕狀態(tài),會(huì)導(dǎo)致不同的記號(hào)線與水面重疊.下列對(duì)應(yīng)關(guān)系中正確的是( )

A. ①偏干,②正常,③偏濕 B. ①偏干,②偏濕,③正常

C. ①偏濕,②偏干,③正常 D. ①偏濕,②正常,③偏干

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