【題目】天宮一號自2011929日升空后至325日,完成了既定的科學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù),獲得了大量寶貴的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成了歷史使命,于331日從遠(yuǎn)地點(diǎn)高度224.3公里加速下降到近地點(diǎn)216.3公里,天宮一號從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)的過程中(忽略空氣阻力),它的( )

A.重力勢能減少,動(dòng)能增加,機(jī)械能不變

B.重力勢能減少,動(dòng)能增加,機(jī)械能減少

C.重力勢能增加,動(dòng)能減少,機(jī)械能不變

D.重力勢能減少,動(dòng)能增加,機(jī)械能增大

【答案】A

【解析】

AB選項(xiàng),天宮一號在太空中飛行時(shí),從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,相對高度減小,所以重力勢能變小,同時(shí)速度增大,動(dòng)能增大;在整個(gè)過程中,由于沒有空氣阻力,所以不存在機(jī)械能的損失,機(jī)械能不變。故A正確,符合題意,B錯(cuò)誤,不符合題意;

CD選項(xiàng),天宮一號從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,重力勢能變小,動(dòng)能增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,兩者之和等于機(jī)械能,因機(jī)械能不變,則兩者之和不變;故C、D錯(cuò)誤,不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】國產(chǎn)003型航母將采用自行研制的電磁彈射器。如圖所示,電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場中,當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時(shí),即可受到強(qiáng)大的推力。下列與電磁彈射器工作原理一致的實(shí)驗(yàn)是(

A.B.

C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,均勻圓柱體甲和薄壁圓柱形容器乙放置在水平地面上。甲的質(zhì)量為2千克,底面積為5×10-32,乙的底面積為2×10-22。

V(米3

1.5×10-3

Δp(帕)

5880

Δp(帕)

980

(1) 若水深為0.15米,求水對容器乙底部的壓強(qiáng)p。

(2)現(xiàn)將實(shí)心圓柱體丙先后疊放至甲的上部、豎直放入容器乙水中靜止。下表記錄的是上述過程中丙浸入水中的體積V、甲對水平地面壓強(qiáng)變化量p和容器乙對水平桌面的壓強(qiáng)變化量p。

請根據(jù)上述信息求出丙的重力G和水對容器乙底部的壓強(qiáng)變化量p

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器,圖是它的工作原理示意圖。電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場中,當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時(shí),即可受到強(qiáng)大的推力。在圖所示的實(shí)驗(yàn)中,與電磁彈射器工作原理一致的是

A.通電導(dǎo)線在磁場中受力

B.通電螺線管周圍有磁場

C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D.奧斯特實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小鵬想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證對于同一個(gè)用電器,當(dāng)實(shí)際電壓低于額定電壓時(shí),實(shí)際功率小于額定功率;當(dāng)實(shí)際電壓等于額定電壓時(shí),實(shí)際功率等于額定功率。他連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

1)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放置在_______端。(選填AB

2)小鵬連接好實(shí)驗(yàn)電路,檢查連接無誤后,閉合開關(guān)S,卻發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,可能發(fā)生的故障是_______。

A.滑動(dòng)變阻器處斷路 B.燈座接線短路

C.小燈泡的燈絲斷了 D.開關(guān)接觸不良

3)排除故障后,小鵬進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。下面是他所寫的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P至某一位置,使電壓表的示數(shù)為2V,將電壓表示數(shù)U、電流表示數(shù)I記錄在表格中。

____________________。

根據(jù)公式________計(jì)算出兩次小燈泡的電功率P,并記錄在表格中。

4)請你幫助小鵬設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格。

________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)觀察家中手電筒,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小燈泡,上面標(biāo)有“2.5V”字樣,他想測出該小燈泡的電功率:

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整,要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),小燈泡變暗。

_______

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)幾乎為零,則故障的原因可能是_________。

(3)排除故障后,連接好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片向_______(“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(4)小華同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率為______W。

(5)小華若想接著探究電流與電阻的關(guān)系,需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材是__________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍利用由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,將重為G的物體勻速豎直提升高度h的過程中,繩子自由端移動(dòng)的速度為v,豎直拉動(dòng)繩子的拉力大小為F。若繩重及滑輪的摩擦均可忽略不計(jì),則下列表述中可能正確的是

A.該滑輪組的機(jī)械效率為B.提升重物需要的時(shí)間為

C.提升重物的額外功為(2F-G)hD.滑輪組提升重物的有用功率為Fv

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電取暖器通電后不久其中的電熱絲就會(huì)熱得發(fā)紅,而與其相連的導(dǎo)線的溫度卻沒有明顯的升高。根據(jù)這一現(xiàn)象小明提出了以下的可探究的科學(xué)問題,其中最合理的是

A.電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與電功率有關(guān)嗎?

B.電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與通電時(shí)間有關(guān)嗎?

C.電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的電阻有關(guān)嗎?

D.電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體中電流的大小有關(guān)嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究利用動(dòng)滑輪提升重物,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率跟動(dòng)滑輪所受重力是否有關(guān)?的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明選用帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩,另外還有鉤碼一盒、質(zhì)量不等的滑輪 2 個(gè),滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計(jì)。

1)以下是他的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請你幫他補(bǔ)充完整:

①用調(diào)好的彈簧測力計(jì)分別測出對一個(gè)鉤碼的拉力、一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力,分別用 T、G 動(dòng)表示。如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材,用彈簧測力計(jì)______拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用 F 表示,繩子自由端移動(dòng)的距離用 S 表示,鉤碼上升的高度用 h 表示。用彈簧測力計(jì)測出 F,用刻度尺分別測出 S、h.并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中;

用彈簧測力計(jì)測出另一動(dòng)滑輪所受重力 G 動(dòng),保證________不變,仿照步驟分別測量對應(yīng)的T G 動(dòng)、F、S、h并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。

2)利用公式;計(jì)算兩次實(shí)驗(yàn)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η,由η1______η2(選填“≠”),可以得出動(dòng)滑輪的機(jī)械效率跟動(dòng)滑輪所受重力有關(guān)

3)實(shí)驗(yàn)記錄表

T(N)

G 動(dòng)N

hm

FN

S(m)

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