【題目】在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某同學(xué)利用如圖所示的器材和步驟a、b、c、d進(jìn)行了實驗探究。請通過觀察和比較回答下列問題。
(1)為探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系,可利用步驟______和步驟______,得出結(jié)論:______________。
(2)為探究滑動摩擦力的大小與壓力大小之間的關(guān)系,可利用步驟______和步驟______,得出結(jié)論:______。
(3)為探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小之間的關(guān)系,可利用步驟______和步驟______,得出結(jié)論:____。
(4)本實驗主要采用的實驗方法是______。
【答案】a c 壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大 c d 接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大 a b 滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān) 控制變量法
【解析】
難度不大,分析時注意控制變量法在此題中的應(yīng)用即可。
(1)為探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系,需控制壓力的大小,接觸面積的大小相同,接觸面的粗糙程度不同,符合條件的是步驟a和c從彈簧測力計的示數(shù)看出接觸面越粗糙,彈簧測力計的示數(shù)越大,則摩擦力越大,所以得出的結(jié)論是:壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大;(2)為探究滑動摩擦力的大小與壓力大小之間的關(guān)系,需控制接觸面的大小和粗糙程度相同,壓力的大小不同,符合條件的是步驟c和d,從彈簧測力計的示數(shù)看出壓力越大,彈簧測力計的示數(shù)越大,則摩擦力越大,所以得出的結(jié)論是:接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(3)為探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小之間的關(guān)系,需控制壓力的大小,接觸面積的粗糙程度相同,接觸面積的大小不同,符合條件的是步驟a和b,從彈簧測力計的示數(shù)看出接觸面積的大小不同,彈簧測力計的示數(shù)相同,則說明摩擦力相同,所以得出的結(jié)論是:摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān);(4)本實驗主要采用的實驗方法是控制變量法.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“十一”黃金周,小文和爸爸、媽媽一起到江西景德鎮(zhèn)旅游,買了一只瓷器玩偶她聽說瓷器是用當(dāng)?shù)靥赜械哪嗤林瞥傻模芟胫肋@種陶瓷材料的密度,于是她先用天平測出玩偶的質(zhì)量為76.2g,在把玩偶放入裝滿水的溢水杯中,測得溢出水的質(zhì)量為25.4克,已知水的密度為1×103kg/m3.問:
(1)玩偶的體積是多少?
(2)這種陶瓷材料的密度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一底面積為4×10-3m2的圓柱體靜止在水平桌面上。用彈簧測力計掛著此圓柱體從 盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,燒杯中原來水的深度為20cm。圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止。如圖是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。(取g=10N/kg) 求:
(1)圓柱體未浸入水中時,燒杯底部受到水的壓強(qiáng)是多少?
(2)圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是多少?
(3)圓柱體的體積是多少?
(4)圓柱體的密度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A重30 N,用F1=50 N的力將物體A垂直壓在墻上靜止不動,則物體A所受的摩擦力是________N;物體B重30 N,受到F2=20 N的水平推力靜止不動,則物體B所受的摩擦力是________N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水槽中放一個小鐵盒,鐵盒中放少許細(xì)線和一個鋁塊,鐵盒漂浮在水面,F(xiàn)用細(xì)線把鋁塊拴在鐵盒下面,鐵盒仍漂浮在水面,如圖所示。則此時水槽中的水位_____(選填“上升”“下降“或“不變”),鐵盒浸入水中的體積_____ (選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變。小燈泡L標(biāo)有“4V 1.6W“字樣,電阻R1=20Ω,滑動變阻器R2允許通過的最大電流為1A,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V。
(1)只閉合開關(guān)S2時,電壓表的示數(shù)為2V,則電源電壓和電阻R1消耗的電功率分別是多少?
(2)在不損壞各電路元件的情況下,若閉合所有開關(guān),滑動變阻器R2消耗的最大功率和最小功率之比為2:1,則只閉合開關(guān)S3,小燈泡L消耗的電功率變化范圍是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一個裝有一定質(zhì)量水(水未裝滿)的圓臺狀封閉容器,放在水平桌面上.如果將其改為倒立放置,則( )
A.水對容器底的壓強(qiáng)減小,容器對桌面的壓強(qiáng)增大
B.水對容器底的壓強(qiáng)減小,容器對桌面的壓強(qiáng)減小
C.水對容器底的壓強(qiáng)增大,容器對桌面的壓強(qiáng)增大
D.水對容器底的壓強(qiáng)增大,容器對桌面的壓強(qiáng)減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】放在水平桌面上的一個瓶子,內(nèi)部盛有大半瓶飲料,把瓶口塞緊再倒過來放在桌面上,液體對瓶塞的壓強(qiáng)比對瓶底的壓強(qiáng)大,其原因是__________________________;瓶子對桌面的壓強(qiáng)也增大,其原因是________________________________。
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