【題目】親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你完成以下問(wèn)題。
(1)如圖所示,是利用被磁化的縫衣針制成的簡(jiǎn)易指南針。若靜止時(shí)針尖指地理位置的北方,則針尖是簡(jiǎn)易指南針的_____________ 極。此時(shí),將指南針底座逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,針尖靜止時(shí)將指向地理位置的_____________方;
(2)如圖所示,當(dāng)導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察到電流表指針向左偏轉(zhuǎn),這是_____________ 現(xiàn)象,生活中的_____________(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)就應(yīng)用了此原理。如果對(duì)調(diào)N、S極,ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向_____________(選填“改變”或“不改變”);
(3)如圖所示是某車(chē)間自動(dòng)除塵裝置的簡(jiǎn)化電路圖?諝庵袎m埃量較少時(shí),光源發(fā)出來(lái)的光被擋板擋住了。當(dāng)空氣中塵埃量達(dá)到一定值時(shí),由于塵埃的反射,部分光越過(guò)擋板射到光電阻上,光敏電阻的阻值_____________,電路中的電流增大,電磁鐵的磁性_____________,在銜鐵的作用下,開(kāi)啟自動(dòng)除塵模式。若圖中a、b一個(gè)是除塵器,一個(gè)是指示燈,則_____________是除塵器。
【答案】北 北 電磁感應(yīng) 發(fā)電機(jī) 不改變 變小 增強(qiáng) b
【解析】
(1)[1]根據(jù)指南針工作原理可知,指南針的北極指向地磁的南極,即地理的北極,故由靜止時(shí)針尖指地理位置的北方,可知針尖為指南針的北極。
[2]將指南針底座逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,受地磁場(chǎng)的作用,針尖所指方向不變,依然指向地理位置的北方。
(2)[3][4]當(dāng)導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察到電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電路中產(chǎn)生了電流,屬于磁生電,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,產(chǎn)生了電能,生活中發(fā)電機(jī)就應(yīng)用了此原理。
[5]電流方向與導(dǎo)體移動(dòng)方向和磁感線(xiàn)方向均有關(guān),當(dāng)N、S極對(duì)調(diào),ab運(yùn)動(dòng)方向變?yōu)橄蜃,則電流方向變化兩次,與原來(lái)相同,偏轉(zhuǎn)方向不發(fā)生變化。
(3)[6][7]由題意可知,當(dāng)有部分光越過(guò)擋板射到光電阻上時(shí),電路電流增大,由歐姆定律可知,電路電阻應(yīng)變小,則光敏電阻阻值減小,電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流有關(guān),當(dāng)電流增大時(shí),磁性將增強(qiáng)。
[8]由題意分析可知,應(yīng)該在塵埃達(dá)到一定值時(shí)才啟動(dòng)除塵器,此時(shí)電路電流增大時(shí),銜鐵被吸下,a停止工作,b開(kāi)始工作,則可知a為指示燈,b為除塵器。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“導(dǎo)體電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí),老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)猜想:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體材料、橫截面積、_____有關(guān);
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置分別把 a、b、c、d 四根金屬絲串聯(lián)接入電路 A、B 兩點(diǎn)之間, 探究情況如下表:
序號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度(m) | 橫截面積(mm2) | 燈泡亮度 |
A | 銅絲 | 1 | 1 | 較亮 |
B | 鎳鉻合金絲 | 1 | 0.5 | 最暗 |
C | 銅絲 | 1 | 0.5 | 較暗 |
D | 銅絲 | 0.5 | 最亮 |
當(dāng) 選 用____兩 根 金 屬 絲 , 可 探 究 導(dǎo) 體 電 阻 跟 導(dǎo) 體 橫 截 面 積 的 關(guān) 系 , 得 到 的 結(jié) 論是:_____;
(3)如若選擇 C、D 來(lái)探究電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系,則 D 導(dǎo)線(xiàn)的橫截面積應(yīng)為______;
(4)如圖乙的實(shí)驗(yàn),可探究導(dǎo)體電阻與_____的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為5V,燈泡標(biāo)有“3V、1.5W”字樣,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“”,定值電阻,電壓表量程“”,電流表量程為“”。在電路安全的情況下,下列判斷錯(cuò)誤的是(不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響)( )
A.燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻為
B.閉合開(kāi)關(guān),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),滑動(dòng)變阻器允許接入電路的阻值范圍是
C.閉合開(kāi)關(guān),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),該電路的最大電功率是
D.閉合開(kāi)關(guān),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),定值電阻消耗的電能最多是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材有學(xué)生電源(4 V不變),電流表(0~0.6 A)、電壓表、定值電阻三只(5 Ω、10 Ω、20 Ω各一只),滑動(dòng)變阻器M、N的規(guī)格分別為:“10 Ω 2 A”、“20 Ω 1 A”,開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖中的實(shí)物電路連接完整,要求滑片P向B端移動(dòng)時(shí)電路中電流變大。
(__________)
注意:連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)始終________;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,使用不同定值電阻進(jìn)行探究時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,要控制________保持不變;
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)為4 V,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,兩電表示數(shù)均無(wú)明顯變化,電路故障原因可能是________;
(4)排除故障后,更換不同定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流/A | 0.40 | 0.20 | 0.10 |
分析表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:____;由數(shù)據(jù)可知應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器_____;(填“M”或者“N”)
(5)為使三個(gè)電阻都進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則電阻R的控制電壓的范圍是________V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用伏安法測(cè)未知電阻Rx時(shí),如果缺少電流表或電壓表,可以通過(guò)增加一個(gè)定值電阻R1和開(kāi)關(guān)來(lái)解決,下圖的四種方案中哪些是可行的( )
A.B.
C.D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲容器內(nèi)裝有水;乙試管內(nèi)也裝有水;并通過(guò)甲容器密封蓋上的孔插入甲容器內(nèi)的水中,且乙試管與密封蓋緊密接觸,F(xiàn)用酒精燈給甲容器加熱,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲容器中的水沸騰,乙試管中的水不會(huì)沸騰
B.乙試管中的水先沸騰
C.甲容器中的水先沸騰
D.甲容器中的水通過(guò)做功的方式使乙試管中的水的內(nèi)能增加
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華用如圖甲所示電路測(cè)量小燈泡的額定功率,小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,額定功率約為1W,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是:“20Ω 1A”,電源電壓恒為6V。
(1)幫小華在圖甲上補(bǔ)畫(huà)導(dǎo)線(xiàn),使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路。要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),燈泡變亮。
(____)
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小華不慎將電流表和電壓表的位置接反了,則閉合開(kāi)關(guān)后看到的現(xiàn)象是_____(填字母)。
A.只有電流表有示數(shù),燈不亮 B.兩電表均沒(méi)有示數(shù),燈不亮
C.只有電壓表有示數(shù),燈不亮 D.只有電流表有示數(shù),燈亮
(3)排除故障后,小華閉合開(kāi)關(guān)并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,測(cè)出小燈泡的額定功率為_____W。
(4)小華剛準(zhǔn)備拆除電路結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),同組的小紅提出,在調(diào)節(jié)滑片使燈正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達(dá)到3.8V,可能因此造成一定的測(cè)量誤差。她認(rèn)為可以在小華(3)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)電路稍做改動(dòng),能提高測(cè)量數(shù)據(jù)的精確度。請(qǐng)幫小紅補(bǔ)全測(cè)量步驟:(補(bǔ)全步驟時(shí)必須準(zhǔn)確闡述接法和操作要點(diǎn))
a.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),_____;
b.閉合開(kāi)關(guān),_____,并讀出此時(shí)電流表的示數(shù);
c.計(jì)算出小燈泡的額定功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小軍利用如圖所示的裝置來(lái)探究通電螺線(xiàn)管外部磁場(chǎng)的方向,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),他選用小磁針的目的是為了_____;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他將電池的正負(fù)極位置對(duì)調(diào)接入電路中,此操作的目的是為了研究_____與_____是否有關(guān);
(3)在圖中,標(biāo)出通電螺線(xiàn)管中磁感線(xiàn)的方向及小磁針的N極。
(______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖甲所示。為使杠桿在水平位置平衡,可只將杠桿左端螺母向___(選填“左”或“右”)邊旋一些;
(2)杠桿調(diào)好后,第一組同學(xué)按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組同學(xué)按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們討論后一致認(rèn)為第___組實(shí)驗(yàn)更合理;
(3)若每個(gè)鉤碼質(zhì)量為50g,則丙圖中杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為____________N(g=10N/kg);
(4)杠桿在生活中應(yīng)用十分廣泛,下列屬于省力杠桿的是_______________。
A.筷子 B.鑷子 C.簡(jiǎn)易開(kāi)瓶起子 D.天平橫梁
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