【題目】在探究“導體電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，老師引導同學們做了如下實驗：

(1)猜想：導體電阻可能與導體材料、橫截面積、_____有關(guān)；

(2)實驗時，同學們用圖甲的實驗裝置分別把 a、b、c、d 四根金屬絲串聯(lián)接入電路 A、B 兩點之間， 探究情況如下表：

序號

材料

長度（m）

橫截面積（mm2）

燈泡亮度

A

銅絲

1

1

較亮

B

鎳鉻合金絲

1

0.5

最暗

C

銅絲

1

0.5

較暗

D

銅絲

0.5

最亮

當 選 用____兩 根 金 屬 絲 ， 可 探 究 導 體 電 阻 跟 導 體 橫 截 面 積 的 關(guān) 系 ， 得 到 的 結(jié) 論是：_____；

(3)如若選擇 C、D 來探究電阻與長度的關(guān)系，則 D 導線的橫截面積應為______；

(4)如圖乙的實驗，可探究導體電阻與_____的關(guān)系。

【答案】長度和溫度 A、C 在材料和長度相同時，導體橫截面積越大電阻越小 0.5mm2 溫度

【解析】

(1)[1]實驗時，先進行猜想，電阻大小的影響因素可能有材料、長度、橫截面積、溫度。

(2)[2][3]探究導體的電阻跟導體橫截面積的關(guān)系，必須控制材料、長度相同，而橫截面積不同，因此符合條件的有A和C兩根電阻絲；橫截面積大的導體接入電路中，燈泡較亮，說明導體的電阻較小，可以得出的結(jié)論是：在材料和長度相同時，導體橫截面積越大電阻越小。

(3)[4]選擇C、D來探究導體電阻跟導體長度的關(guān)系，兩根金屬絲的材料、橫截面積應相同，而長度不相同，由此可知D導線的橫截面積應為0.5mm2。

(4)[5]在圖乙的實驗中，對電阻絲加熱，觀察燈泡亮度的變化，可知電阻絲阻值的變化，因此探究的是電阻與溫度的關(guān)系。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：

（1）在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油（選填“質(zhì)量”或“體積”）．

（2）實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器，可以認為在相同時間內(nèi)水和煤油_____相同，然后比較_____的方法來完成探究實驗的．

（3）根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像，如圖所示，則____的吸熱能力更強，因此“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容____．（選填：“較大”或“較小”）

（4）由圖像可得煤油的比熱容為_______J/（kg℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在探究“電流通過導體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖所示的實驗裝置．請仔細觀察甲、乙兩圖．

（1）實驗中通過觀察兩個U形管中__________的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少．

（2）你認為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與_______的關(guān)系．

（3）由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在_____、_____相同的情況下，通過電阻的________越大，電阻產(chǎn)生的熱量越多．

（4）該實驗采取的探究方法是_______________法.

（5）在家用電熱水壺燒同一壺開水時,若通電時間不夠長,水就不能燒開,是因為電流通過導體產(chǎn)生熱量多少與_______有關(guān).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小海設(shè)計了一種測定油箱內(nèi)油量的模擬裝置，如圖所示，其中電源兩端電壓保持不變，R0是定值電阻，R是滑動變阻器的電阻片，滑動變阻器的滑片P跟滑桿的一端連接，滑桿可以繞固定軸O轉(zhuǎn)動，另一端固定著一個浮子。油箱中的油量減少時，浮子隨油面下降，帶動滑桿使變阻器的滑片P向上移動，從而引起電流表的示數(shù)發(fā)生變化。下列說法中正確的是（ ）

A. 電流表示數(shù)變小時，表明油箱中的油量減少

B. 電流表示數(shù)變小時，電阻R0兩端電壓變大

C. 當油箱中的油量減少時，電流表示數(shù)變大

D. 當油箱中的油量減少時，變阻器R連入電路的電阻變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把標有“3V 3W”和“3V 1W”字樣的甲、乙兩盞燈串聯(lián)接在 3V 的電源上，閉合開關(guān)后，兩燈都發(fā)光， 則下列分析中正確的是（不考慮燈絲電阻的變化）（ ）

A.甲燈比乙燈亮

B.只有乙燈正常發(fā)光

C.電路的總功率是 4W

D.電路的總功率是 0.75W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小義在探究“滑動摩擦力大小與壓力大小關(guān)系”的實驗時：

（1）小義將木塊放在水平木板上，改變放在木塊上的砝碼，用彈簧測力計_____拉動木塊，從而測出滑動摩擦力的大小。

（2）如圖甲所示為某次實驗中彈簧測力計的指針位置，它的示數(shù)為_____N。

（3）小義通過多次實驗得到滑動摩擦力F與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如乙圖所示，由圖可知：F=_____F壓。當木塊與砝碼的總重力8N時，木塊在長木板上滑動時受到的滑動摩擦力為____；若此時彈簧測力計的讀數(shù)增大為2.5N，則木塊將做_____運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍在上山游玩時撿到了一塊礦石，已知水的密度為，他在缺少量筒的情況下完成了對礦石密度的測量。

(1)天平放在水平臺上，將游碼移到零刻度線處，指針位置如圖甲所示，應向_____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，直至橫梁平衡；

(2)把礦石放在天平的_____盤，然后向另一托盤加減砝碼，當加減最小的砝碼不能使天平平衡時，再移動_____，直到天平再次平衡，記下礦石的質(zhì)量為；

(3)接下來，他按照下圖的步驟進行了礦石體積的測量：

A.往燒杯中加入適量的水，用天平稱得燒杯和水的總質(zhì)量

B.把小石塊浸沒在燒杯中的水中，水面上升，在水面位置做上標記

C.取出小石塊

D.往燒杯中加水，直到水面與標記相平，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為

(4)計算出礦石密度的表達式為_____（用本題中的物理量符號表示）；

(5)用此方法進行體積測量的過程中，利用的物理研究方法是_____，若取出小石塊時帶出一些水，對小石塊密度測量的影響是_____（選“偏大”“偏小”“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，請正確記錄測量結(jié)果（刻度尺要估讀，其它不估讀）

a：______________ b：_____________ c：________________ d：_______________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】親愛的同學們，請你完成以下問題。

（1）如圖所示，是利用被磁化的縫衣針制成的簡易指南針。若靜止時針尖指地理位置的北方，則針尖是簡易指南針的_____________ 極。此時，將指南針底座逆時針旋轉(zhuǎn)90°，針尖靜止時將指向地理位置的_____________方；

（2）如圖所示，當導體ab向右運動時，觀察到電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，這是_____________ 現(xiàn)象，生活中的_____________（選填“電動機”或“發(fā)電機”）就應用了此原理。如果對調(diào)N、S極，ab向左運動時，電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向_____________（選填“改變”或“不改變”）；

（3）如圖所示是某車間自動除塵裝置的簡化電路圖�？諝庵袎m埃量較少時，光源發(fā)出來的光被擋板擋住了。當空氣中塵埃量達到一定值時，由于塵埃的反射，部分光越過擋板射到光電阻上，光敏電阻的阻值_____________，電路中的電流增大，電磁鐵的磁性_____________，在銜鐵的作用下，開啟自動除塵模式。若圖中a、b一個是除塵器，一個是指示燈，則_____________是除塵器。

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