【題目】兩只電爐,其電阻值分別為R1和R2(R1>R2).將兩只電爐串聯(lián)后接入電壓為U的電源上,兩只電爐消耗的功率分別為P1和P2 , 電路消耗的總功率為P;將兩只電爐并聯(lián)后,仍接入電壓為U的電源上,兩只電爐消耗的功率分別為P1′和P2′電路消耗的總功率為P′.則 ( )
A.P1>P2 , P1′<P2′
B.P1+P2<P1′+P2′
C.P1+P2=P
D.
【答案】A,B,C
【解析】解:當兩電阻串聯(lián),電流一定相等;由P=I2R可知,電阻大的消耗的功率大.即P1>P2 , 且P1+P2=P;當兩電阻并聯(lián)時,由P= 可知,電阻小的消耗的功率大,即P1′<P2′,因為P1+P2= = ,P1′+P2′= + = ,所以 < 即P1+P2<P1′+P2′.因為 = , = ,所以 + = = ,而不等于 ,
綜上分析,選項ABC正確,選項D錯誤.
故選A、B、C.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR),以及對電功率的計算公式的理解,了解計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.運動和靜止都是相對于參照物而言的
B.運動的物體不受力的作用時,將慢慢停下來
C.有彈力時,一定發(fā)生了彈性形變
D.物體的運動狀態(tài)改變時一定受到力的作用
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是
A.鉛筆芯和橡皮擦都是絕緣體
B.使用測電筆時,手指不能與筆尾金屬體接觸
C.玻璃棒與絲綢摩擦后,玻璃棒帶正電
D.若在某電路中通過兩個小燈泡的電流相等,則可以判斷兩個小燈泡的連接方式一定是串聯(lián)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在倫敦的一家科學(xué)檔案館里有一本奇特的日記,日記的第一頁寫著:“對!必須轉(zhuǎn)磁為電”,在以后的十年間,日記上除了寫有日期之外,只寫著“不”,但在日記的最后一頁,卻寫了“是”。這本日記的作者就是___________,日記真實地記錄了他發(fā)現(xiàn)____________現(xiàn)象的艱辛歷程。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后,又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進行了探究。
(1)小峰第一次選取一個凸起程度較小的凸透鏡,測量焦距的實驗如圖甲所示,測得的焦距為_____cm。
(2)第二次他又選用一個凸起程度較大的凸透鏡,測得的焦距為8 cm,由這兩次實驗可得出的初步結(jié)論:___________________________________。
(3)小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡,用紅光和藍光來進行圖甲的實驗,實驗結(jié)論:對同一凸透鏡,_______________的焦距大些。
(4)在用焦距為10 cm的凸透鏡探究成“等大實像”的實驗時,老師發(fā)現(xiàn)有兩個小組所測像距分別為17.5 cm和22 cm,與理論像距20 cm相比偏差較大。若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:____________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com