6.瓶瓶罐罐都可以做物理實(shí)驗(yàn),以下四幅圖片都牽扯到水柱的問(wèn)題,下列有關(guān)四幅圖的描述正確的有:( 。
A.甲圖現(xiàn)象說(shuō)明液體對(duì)側(cè)面有壓強(qiáng),且液體越深壓強(qiáng)越大
B.乙圖液柱上升反映了瓶子的微小形變
C.丙圖所示現(xiàn)象說(shuō)明氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越小
D.丁圖是一自制氣壓計(jì)的示意圖,管內(nèi)液柱越高所測(cè)壓強(qiáng)越大

分析 (1)液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),液體深度越深,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大;
(2)力可以改變物體的形狀;
(3)流速越快壓強(qiáng)越;
(4)氣壓的大小與高度有關(guān),高度越高,氣壓越。

解答 解:A、液體從側(cè)壁的小孔中噴出,說(shuō)明液體對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng),下方的液柱的流速大,噴射距離遠(yuǎn),說(shuō)明深度越深,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大,故A正確;
B、用力按壓瓶子時(shí),瓶子的形狀發(fā)生了變化,使得液柱上升,故B正確;
C、在管的上方吹起,管上方空氣流動(dòng)加快,水面在管中上升,說(shuō)明管上方壓強(qiáng)減小,故C正確;
D、氣壓的大小與高度有關(guān),高度越高,氣壓越。划(dāng)大氣壓發(fā)生改變時(shí),瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)與外部壓強(qiáng)不同,則細(xì)管內(nèi)液柱將發(fā)生改變;液柱越高,說(shuō)明外界的氣壓越小,故D錯(cuò)誤.
故選:ABC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)、力的作用效果、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、大氣壓與高度的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn),是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小紅做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室有如下器材:3節(jié)新干電池(電源電壓恒為4.5V)、小燈泡(額定電壓為2.5V)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè)、規(guī)格為10Ω 0.6A的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)你按照電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接.(要求P向左滑動(dòng)時(shí)燈變暗)

(2)小紅實(shí)驗(yàn)中閉合開(kāi)關(guān)后,看到燈立即發(fā)出較亮的光,兩電表的指針立即偏轉(zhuǎn)到最右側(cè),這一現(xiàn)象反映出小紅操作中存在的問(wèn)題是閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片未至于最大阻值處;
(3)小紅認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在后,加以改正后重新開(kāi)始實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處,使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為1.25W.
(4)若此實(shí)驗(yàn)中電流表壞了,為了測(cè)出小燈泡的額定功率,小紅在原有器材的基礎(chǔ)上增加了一個(gè)R0=5Ω的定值電阻,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路和如下實(shí)驗(yàn)方案:
①調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓;
②保持滑片位置不變,只將電壓表a點(diǎn)改接到c點(diǎn),測(cè)出定值電阻R0兩端的電壓U0
③通過(guò)計(jì)算,可先求出電路中的電流I,就可得到小燈泡的額定功率P.
請(qǐng)你指出該設(shè)計(jì)方案中存在的兩個(gè)問(wèn)題:無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,都不能使燈泡正常發(fā)光;只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn),電壓表的正負(fù)接線柱接反.

(5)小紅繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),她又跟老師要了一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),一個(gè)阻值合適的定值電阻R0′,她要求R0′阻值要小于(小于/大于)R0=5Ω,加上原有實(shí)驗(yàn)器材,重新設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路,終于測(cè)出了燈泡的額定功率.請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開(kāi)關(guān)S1,將S2撥到觸點(diǎn)b,移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V;
②再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)a,保持滑片的位置不動(dòng),讀出電壓表的示數(shù)U;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P=$\frac{2.5(U-2.5)}{{R}_{0}′}$(用已知量和測(cè)量量表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖所示的甲、乙兩圖,是小韓同學(xué)利用蠟燭完成的探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“凸透鏡成像規(guī)律”兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

(1)甲圖中,用玻璃板代替平面鏡的原因是:便于確定像的位置,小韓在實(shí)驗(yàn)時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合,其原因可能是:玻璃板與桌面不垂直.
(2)探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),小韓無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上都無(wú)法成像,原因可能是(說(shuō)出兩條)物體放在焦點(diǎn)內(nèi)、蠟燭、透鏡、光屏三者的中心不在同一高度.
(3)小韓在圖乙所示的位置找到蠟燭清晰的像,然后將光屏稍向右移動(dòng),光屏上的像變模糊,在不調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏三者位置的情況下,請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)一種方案,使光屏上的像恢復(fù)清晰:把一個(gè)凹透鏡放在凸透鏡一邊.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小明小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度.他準(zhǔn)備了量筒(如圖甲所示)和天平.
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端零刻度處,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(2)他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為 30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量 m1=63g.然 后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對(duì)測(cè)量影響較大;于是他找到了 5mL針筒(如圖丙所示),用針筒抽取 5ml 酸奶,測(cè)量 燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量 m2=57.6g;則酸奶的密度為1.08×103kg/m3. 同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn),用針筒測(cè)量酸奶體積,還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:針筒的分度值比量筒小,測(cè)量更精確.

(3)同組的小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問(wèn)題”,他發(fā)現(xiàn) 5mL針筒的刻度線前的尖端 還是有一點(diǎn)小“空隙”,這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值偏大;(選填:偏大、偏 小或不變);于是,小華和小明想出了一種正確測(cè)量方法,小明接著做出了正確的操作; 將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé),測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量 m3,記下此時(shí)針筒內(nèi)酸奶體積V,則酸奶密度表達(dá)式:$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{5mL-V}$或$\frac{{m}_{3}-57.6g}{5mL-V}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.夏日荷塘里荷花盛開(kāi),微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣花香,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);荷葉上的兩滴露珠接觸后臺(tái)成一滴.表明分子間存在引力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列哪個(gè)物體所受的重力大小可能是500N( 。
A.一支鉛筆B.一個(gè)裝滿書(shū)的書(shū)包
C.一個(gè)中學(xué)生D.一輛汽車(chē)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.力的單位是牛頓;實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量力的大小的工具是彈簧測(cè)力計(jì).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,一個(gè)底面積為20cm2,深度為10cm的杯子裝滿水時(shí)(g=10N/kg),求:
(1)水對(duì)杯子底部的壓強(qiáng);
(2)水對(duì)杯子底部的壓力;
(3)判斷水對(duì)杯子底部的壓力F與水的重力G之間的關(guān)系A(chǔ)(選填序號(hào)).
A.F<G   B.F>G   C.F=G.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.一個(gè)攜帶有氣象儀器的高空探測(cè)氣球以3m/s的速度勻速上升,若其總質(zhì)量為200kg,在忽略空氣阻力的情況下,該氣球受到空氣的浮力是1960N.若有儀器零件從氣球上脫落,則該零件剛脫落時(shí)會(huì)向上運(yùn)動(dòng)(填“立即下落”“靜止不動(dòng)”或“向上運(yùn)動(dòng)”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案