【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。

(1)為了粗測凸透鏡的焦距,小明上午上課前,將凸透鏡與水平地面平行放置,讓太陽光照射到凸透鏡上,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,小明認為此點到光心的距離,就是透鏡的焦距。你認為這個距離____(選填“是”或“不是”)凸透鏡的焦距,其理由是____。

(2)實驗過程中,在如圖所示的位置,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與____(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)的成像原理相同。若要模擬近視眼的成因,應在凸透鏡前面放置____(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)進行實驗。

【答案】 不是 太陽光沒有正對凸透鏡照射或太陽光沒有與凸透鏡主光軸平行 照相機 凸透鏡

【解析】由實驗可知,這個距離不是凸透鏡的焦距。因為太陽光沒有與凸透鏡主光軸平行

實驗過程中,在如圖所示的位置,物距大于像距,光屏上成倒立縮小的實像,這與照相機的成像原理相同。

因為近視眼晶狀體折光能力強,遠處物體的像成在視網(wǎng)膜前,因此若要模擬近視眼的成因,應在凸透鏡前面放置凸透鏡進行實驗。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一位粗心的同學在測量記錄中忘記寫單位,請你替他補上:物理課本內(nèi)一張紙的厚度是60________;一個雞蛋的質(zhì)量是42________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家用電吹風主要有帶扇葉的電動機和電熱絲組成,為了保證電吹風的安全使用,要求:電吹風不工作時,電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時,電動機仍能工作。下列電路中符合要求的是

A. B. C. D.

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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A. 固體、氣體、液體都能發(fā)聲

B. 聲波能使結(jié)石粉碎,說明聲波能傳遞信息

C. 次聲波的強度足夠大時人耳能聽到

D. 聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度都是相同的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一種聲波從空氣里傳到水中,它的傳播速度將( 。

A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 不能確定

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【題目】根據(jù)題意填空:
(1)如圖甲所示,鐵釘分別在石蠟塊和鋁板上刻畫,石蠟塊表面刻痕比鋁板深,說明;
(2)酒精和水混合后總體積減小,說明;
(3)如圖丙所示,把一根塑料繩一端扎緊,從另一端撕開成許多細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,觀察到細絲分散開來,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
(4)如圖丁所示,通過該實驗得出的結(jié)論是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實驗中,將木板放置在木板表面上,木板保持靜止,裝置如圖所示.
(1)拉動木塊前,應將測力計沿方向(選填“水平”或“豎直”)放置,然后進行調(diào)零.實驗中需要讓拉力與木塊所受的滑動摩擦力大小相等,則應滿足的主要條件是:木塊放在水平面上,拉動木塊時,木塊應處于運動狀態(tài),拉力方向水平;
(2)為了研究滑動摩擦力力與接觸面粗糙程度關(guān)系,應該控制不變.在圖中木塊上再疊放另一個木塊,分析對比疊放另一木塊與不疊放另一木塊兩種情況所對應的數(shù)據(jù),是為了驗證滑動摩擦力與的關(guān)系;
(3)實際實驗過程時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定且彈簧測力計是運動的讀數(shù)不便,為了使得較穩(wěn)定且方便讀數(shù)示數(shù),你的合理建議是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,R1為5Ω定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變。閉合開關(guān)S后,滑片Pa端移動到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖所示,則電源電壓為_____V,R2的最大阻值為____Ω,當P在中點時,R2消耗的功率為_____W。

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【題目】某實驗小組的同學對A、B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究.將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸長量△x,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示.
(1)由圖乙圖象可得出的結(jié)論是 . 當在兩根橡皮筋上分別都懸掛重力為4N的物體時,橡皮筋A的伸長量為cm.
(2)分別用這兩根橡皮筋制成的測力計,則用橡皮筋制成的測力計量程大;用橡皮筋制成的測力計測量的精確程度高.(選填“A”或“B”)
(3)實驗完成后,同學們提出若將兩橡皮筋并列起來制成測力計,如圖丙所示,則其量程為 . (填選項)
A.0﹣25N
B.0﹣5N
C.0﹣12.5N
D.0﹣22.5N.

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