【題目】如圖,細(xì)繩一端連著一個(gè)重為10N的物體,另一端固定在水平桌面上的容器底,物體排開(kāi)的水重12N,此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為P1、容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P2 . 若將繩子剪斷,物體將____(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),待物體靜止后,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)P1′____P1 , 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P2′___P2 . (填“>”、“=”或“<”)
【答案】上浮 < =
【解析】
(1)物體浸沒(méi)在水中,利用阿基米德原理求物體受到的浮力;根據(jù)物體的浮沉條件判斷物體的浮沉情況(2)根據(jù)液體壓強(qiáng)公式求p=ρgh判斷水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變化;
(3)在水平桌面上,物體對(duì)桌面的壓力等于物體重,待物體靜止后容器、物體和水的總重力不變,壓力不變,受力面積不變,根據(jù)壓強(qiáng)公式判斷桌面受到的壓強(qiáng)變化.
(1)∵物體完全浸沒(méi)在燒杯的水中,∴物體所受的浮力:F浮=G排=12N;
∵F浮>G,∴將繩子剪斷,物體將上浮;
(2)∵物體靜止后處于漂浮,∴V排減小,水的密度不變,由公式p=ρgh可知水對(duì)杯底的壓強(qiáng)減;
(3)容器對(duì)水平桌面的壓力都等于容器、水和物體的總重,所以將繩子剪斷,容器對(duì)桌面的壓力F不變;而由于受力面積不變,∴對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)不變。
故答案為:上;<;=.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,木塊與小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),木塊的狀態(tài)如圖(b)所示.把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過(guò)程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖(c)和(d)所示.
由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知:小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的可能情況是 .
(請(qǐng)將兩種可能的情況填寫(xiě)完整 ).木塊和水具有 的性質(zhì).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)兩端開(kāi)口的彎管形容器,從粗端向容器中灌水,在細(xì)端用一個(gè)橫截面是0.01m2質(zhì)量為1kg的活塞堵住,活塞可在細(xì)管中無(wú)摩擦的滑動(dòng).當(dāng)H=30cm,h=l0cm時(shí),在活塞上放置一個(gè)質(zhì)量是lkg的砝碼,活塞靜止.由此可知
A. 水對(duì)活塞的壓強(qiáng)等于砝碼對(duì)活塞的壓強(qiáng)
B. 水對(duì)活塞的壓力大小等于砝碼所受重力的2倍
C. 砝碼對(duì)活塞的壓強(qiáng)相當(dāng)于20cm深的水產(chǎn)生的壓強(qiáng)
D. 撤去砝碼,當(dāng)兩側(cè)液面相平時(shí),活塞再次靜止
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理量大小的估計(jì)錯(cuò)誤的是
A. 一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
B. 報(bào)紙對(duì)折后鋪在桌面對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為1Pa
C. 1個(gè)雞蛋的重力大約是2N
D. 高速公路上汽車行駛速度約100km/h
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”;
①如圖所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的______________來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置_________________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
②如圖甲、乙、丙、表示探究過(guò)程中的三個(gè)情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖_________________可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān);比較圖______________可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲的速度大于乙的速度,它們的s﹣t圖象為圖所示a、b、c三條圖線中的兩條,運(yùn)動(dòng)5秒甲、乙間的距離大于2米,則( )
A. 甲的s﹣t圖一定為圖線a B. 甲的s﹣t圖可能為圖線b
C. 乙的s﹣t圖一定為圖線c D. 乙的s﹣t圖可能為圖線a
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球的質(zhì)量是5.976×1024千克,合多少噸____?合多少克____?太陽(yáng)的質(zhì)量是1.989×1030千克,則太陽(yáng)的質(zhì)量是地球質(zhì)量的多少倍_________?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是一架電梯勻速向上運(yùn)動(dòng)的示意圖.如果用F表示鋼索的拉力,用G表示電梯受到的重力,能正確表示電梯受到的力的示意圖是
A. B. C. D.
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