【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示。
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是便于_______________________。
(2)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在棋子_____(選填A或B)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的棋子,使它與棋子 A所成的像重合。
(3)實(shí)驗(yàn)中使用兩個(gè)完全相同的棋子是為了比較物與像的_______關(guān)系。而刻度尺在此實(shí)驗(yàn)的作用是比較物和像到平面鏡的_________關(guān)系 。
(4)移去棋子B,并在其位置上放一光屏,則光屏上_____接收到蠟燭A的火焰的像(填“能”或“不能”),這說(shuō)明平面鏡成的是______像。
(5)若該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,無(wú)論如何移動(dòng)棋子B都無(wú)法與棋子A的像相重合,則發(fā)生這種情況的原因可能是_______。
(6)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,用_______(選填“較薄”或“較厚”)的玻璃,原因是_____。
【答案】確定像的位置 A 大小 距離 不能 虛 玻璃板傾斜了 較薄 防止出現(xiàn)兩個(gè)像
【解析】
(1)[1]玻璃板是透明的,既可以看到玻璃板后面的虛像,又可以看到代替像的另一物體,所以用玻璃板代替平面鏡目的是便于確定虛像的位置;
(2)[2]平面像成像是光的反射現(xiàn)象。反射光線與物體的入射光線應(yīng)在平面鏡的同一側(cè),所以人眼睛應(yīng)在A這一側(cè)觀察平面鏡中的像;
(3)[3][4]實(shí)驗(yàn)中使用兩個(gè)完全相同的棋子是為了比較物與大小是否完全重合,刻度尺是比較物到平面鏡和像到平面鏡距離是否相等;
(4)[5][6]平面鏡成像是利用了光的反射成像。這個(gè)像是反射光線的反向延長(zhǎng)線匯聚而成的,并不是實(shí)際光線匯聚成的像,虛像不能用光屏來(lái)承接到;
(5)[7]實(shí)驗(yàn)中如果玻璃板傾斜放置,像和物將不在同一水平面上,這樣無(wú)論如何移動(dòng)蠟燭的位置,都不會(huì)使物和像重合;
(6)[8][9]使用較薄玻璃板,是為了避免玻璃板的兩個(gè)面同時(shí)成像,以至于分不清楚成像位置。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小英利用激光筆、平面鏡和紙板做“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。紙板ABCD是用兩塊紙板ADON和BCON連接起來(lái)的。她將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,把紙板ABCD展開(kāi)成一個(gè)平面。
(1)把紙板ABCD傾斜的立在平面鏡上,如圖甲所示,使一束光貼著紙板ABCD沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,在紙板ABCD上______看到反射光(選填“能”或“不能”);
(2)把紙板ABCD豎直的立在平面鏡上,如圖乙所示,紙板上的直線ON垂直于平面鏡,使一束光貼著紙板ABCD沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,在紙板ABCD上_____看到反射光(選填“能”或“不能”);
(3)把紙板BCON向后折,紙板上的直線ON仍垂直于平面鏡,如圖丙所示,使一束光貼著紙板ADON沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,在紙板上BCON上_____看到反射光(選填“能”或“不能”)。由上述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:反射光線在_____的平面內(nèi)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓是3V且保持不變,S閉合后電壓表示數(shù)為1V,則燈L2兩端的電壓為___________V;通過(guò)燈L1的電流___________(選填“大于”、“小于”或“等于”)通過(guò)燈L2的電流,若斷開(kāi)開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)將____________(選填“變大”、“變小”或“不變”),燈L1將__________(選填“不能發(fā)光”、“仍能發(fā)光”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)"的實(shí)驗(yàn)中:
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照__________(選填“自上而下"或“自下而上”)的順序進(jìn)行.
(2)當(dāng)水溫接近90°C時(shí),每隔1 min記錄一次溫度,并繪制了水溫隨時(shí)間變化的圖像(如圖所示),由圖像可知:水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是______,水的沸點(diǎn)為________°C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑到左端的過(guò)程中,R1、R2的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示。則下列判斷正確的是
A. 圖線A是電阻R1的I-U關(guān)系圖象
B. 電源電壓為18V
C. R1的阻值是20Ω
D. 滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為30Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小李同學(xué)在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)按照?qǐng)D甲所示的電路圖,請(qǐng)用筆代替導(dǎo)線,完成圖乙所示的實(shí)物圖的連接__________。
(2)在做探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),采用的實(shí)驗(yàn)方法是______法,要求保持電阻阻值不變,通過(guò)改變電阻兩端的______,觀察電流大小的變化。
(3)如圖丙所示,是他在實(shí)驗(yàn)中的第三次測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入到記錄表中。_______實(shí)驗(yàn)記錄:定值電阻R=6Ω
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電流表A1與A2的指針的位置如圖所示,電流表A1使用的量程是________,讀數(shù)是____A,電流表A2使用的量程是_________,讀數(shù)是______A.通過(guò)L2的電流是________A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一水桶內(nèi)結(jié)滿了冰,且冰面恰好與桶口相平,此時(shí)冰與桶的總質(zhì)量為22kg,當(dāng)冰完全熔化后,需要向桶內(nèi)倒入2L的水,水面才正好與桶口相平,則桶的容積為______m3,桶的質(zhì)量為______kg(已知ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ水=1×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了參加全國(guó)青少年創(chuàng)新大賽,小強(qiáng)運(yùn)用所學(xué)電學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x,如圖所示,其中定值電阻R1=5Ω,電源電壓恒為4.5V,R2的規(guī)格為“15Ω 0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A.
(1)R1在電路中的作用是 .
(2)當(dāng)被測(cè)身高增加時(shí),電壓表的示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)若變阻器R2接入電路的阻值是6.25Ω時(shí),電壓表的示數(shù)為多大?
(4)為了保證電路中各元件安全工作,變阻器接入電路的阻值范圍是多少?
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