【題目】下列說法中，不正確的是

A. 一標準大氣壓能支持約10米高的水柱

B. 做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的

C. 用高壓鍋煮飯是為了降低氣壓，提高水的沸點

D. 在干旱地區(qū)，農(nóng)業(yè)灌溉中用管道代替溝渠輸水是為了減少水的蒸發(fā)

【答案】C

【解析】

A、1個標準大氣壓的值大約是1.0×105Pa，大氣壓支持的水柱為：h==10m，故A正確，不符合題意；

B、根據(jù)改變內(nèi)能的兩種方式可知，做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的，故B正確，不符合題意；

C、高壓鍋內(nèi)煮飯時內(nèi)部氣壓很大，液體沸點隨氣壓的增大而升高，這是通過增大氣壓提高水沸點的，故C錯誤，符合題意；

D、管道輸水使水不與空氣接觸，通過減小液體表面積、減慢液面空氣流速來減慢蒸發(fā)的，故D正確，不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成填空。

流浪地球

電影《流浪地球》中，科學家們發(fā)現(xiàn)太陽急速衰老膨脹，短時間內(nèi)包括地球在內(nèi)的整個銀河系都將被太陽所吞沒。為了自救，人類提出一個名為“流浪地球”的大膽計劃，由遠方的領航者空間站負責給地球探測預警，在地球表面建造10000座單個功率為5.4×1011kW的發(fā)動機，推動地球離開太陽系，用2500年的時間奔往另外一個棲息之地。當然，這當中困難重重！

第一、地球必須擺脫太陽的吸引。出逃的第一步，讓地球圍繞太陽做最后轉(zhuǎn)動，從近日點公轉(zhuǎn)到遠日點，在遠日點開始掙脫太陽的吸引。

第二、離開了太陽，地表溫度降低到零下80°C，為躲避地表的低溫，需要用超大型斗輪式挖掘機挖出防空洞，建設地下城。

盡管《流浪地球》描述的場景，在人類歷史長河中，發(fā)生的幾率微乎其微，但人類命運共同體的核心價值，就是要維護人類共同的安全。中國作為當代世界中有影響力的大國，始終堅持團結(jié)各國，共同面對災難。中國人民用自己的行動，將一個有責任、有擔當?shù)闹袊蜗蟪尸F(xiàn)在世界面前。

（1）地球在近日點向遠日點運動過程中，地球的運動狀態(tài)_____（選填“不變”或“改變”）。

（2）為確保在有限時間內(nèi)將地下城建設好，超大型挖掘機的轉(zhuǎn)動輪刀刃必須很鋒利，這是通過_____的方法增大壓強。

（3）離開太陽，我們周圍環(huán)境將處于超低溫情況，這會讓許多金屬和合金的電阻變?yōu)榱�，這種現(xiàn)象稱為_____現(xiàn)象，此時這些物質(zhì)將_____（選填“可以”或“不可以”）用來制作電熱毯。

（4）電影中宇航員在“領航者空間站”靠_____（選填“次聲波”、“超聲波”或“電磁波”）與地面進行通信，說明其_____（選填“能”或“不能”）在真空中傳播。

（5）若不考慮其他星球推力作用，地球表面的發(fā)動機同時全功率啟動，朝同一方向推動地球，從靜止開始最后運動的速度達到光速的0.005倍做勻速直線運動，此時地球受到的總推力大小為

_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小紅同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。

（1）為了便于觀察，該實驗最好在_____（選填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進行。

（2）實驗時，玻璃板要與紙面________放置（選填“一定垂直”或“一定不垂直”）。

（3）在實驗過程中，點燃蠟燭A，將另一支________（選填“點燃”或“不點燃”）

的蠟燭B放在玻璃板后來回移動，直到看上去跟前面蠟燭A的像重合。

（4）拿走蠟燭B，將光屏移動到蠟燭A像的位置時，發(fā)現(xiàn)光屏上_______承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是_______像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重為200N的物體在水平拉力F的作用下沿水平方向以0.2m/s的速度做勻速直線運動，物體所受的摩擦力f是重力的0.1倍，若不計滑輪重，繩重及滑輪裝置摩擦，求：

（1）物體運動了5s，水平拉力F端移動的距離是多少m？

（2）水平拉力F的大小是多少N？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究影響滑動摩擦力大小的因素。

(1)比較甲、乙兩圖的實驗可知,滑動摩擦力的大小與________有關

(2)為探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系,應比較甲圖和_____圖

(3)如圖丁所示,彈簧測力計不沿水平方向拉動時,也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動,此過程中,木塊處于___________(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人類的生存離不開水，我們在利用水資源的同時還要節(jié)約用水，回答下面二個與水有關的物理實驗。

（1）日本福島第一核電站核泄漏事故，由于銫污染給環(huán)境帶來了災難.要清除池水中的銫，可投入吸水性很強的沸石加以吸附．為測量一沸石塊的密度，技術(shù)人員進行的實驗過程如圖所示：

①用調(diào)節(jié)好的天平測量沸石塊的質(zhì)量m；

②用量筒測量適量水的體積V；

③用量筒測量沸石塊和水的總體積V1．

則沸石的密度為________；針對以上產(chǎn)生誤差的主要環(huán)節(jié)進行評價___________。

（2）壯壯和東東同學在做“觀察海波的熔化”實驗，使用了如圖所示的實驗裝置，壯壯記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

49

50

51

①請通過實驗數(shù)據(jù)判斷海波屬于______（填“晶體”或“非晶體”），理由是_______.

②細心的東東發(fā)現(xiàn)：在用穩(wěn)定熱源加熱的情況下，海波熔化前后的溫度變化是有規(guī)律的，然后和其他組同學交流也發(fā)現(xiàn)了同樣的現(xiàn)象，請你說出此規(guī)律是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】魯南高鐵日照至曲卓段將于2019年12月26日開通運營，目前正處于緊張忙碌的建設中。

（1）圖甲是運梁車運箱梁的場景，該運梁車有64個寬大的輪胎，其目的是______（選填“增大”或“減小”）車對地面的壓強。

（2）2019年5月6日，魯南高鐵“高上一號特大橋”T型轉(zhuǎn)體梁成功完成轉(zhuǎn)體，實現(xiàn)了魯南高鐵與京滬高鐵的互通。如圖乙所示，轉(zhuǎn)體梁轉(zhuǎn)動時，在上轉(zhuǎn)盤和下承臺的空隙內(nèi)填滿黃油的目的是______（選填“增大”或“減小”）轉(zhuǎn)盤與承臺間的摩擦；轉(zhuǎn)體梁轉(zhuǎn)動過程中用到的液壓千斤頂?shù)墓ぷ骰A是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“電流與電壓和電阻的關系”：

實驗電路

（1）請根據(jù)圖（甲）中電路圖，用筆畫線代替導線將實物圖（乙）連接完整，使滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的電阻變大。

（_______）

實驗步驟

（2）探究“電流與電壓的關系”時，某小組在ab間接入電阻R1，移動滑片P，將測量數(shù)據(jù)記錄在表一中，當電壓表示數(shù)為2.0V時，對應的電流值如圖（丙）所示，為_____A．另一小組使用其它阻值的電阻R2，測量數(shù)據(jù)如表二所示，根據(jù)兩組數(shù)據(jù)描繪出相應的I﹣U圖象。

表一（R1）

U/V

1.0

2.0

3.0

I/V

0.20

0.60

實驗結(jié)論

（3）根據(jù)描繪出的I-U圖象可以得出結(jié)論：在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成_____；其中圖線_____表示的是R1的I﹣U圖象。

問題討論

（4）探究“電流與電壓的關系”時，進行了多組數(shù)據(jù)的測量，其目的是為了_____（填字母序號）。

A．尋找普遍規(guī)律 B．取平均值減小誤差

（5）某同學繼續(xù)探究“電流與電阻的關系”時，先測出了5Ω電阻在2.0V電壓下的電流，然后斷開開關，將5Ω電阻換成10Ω電阻，閉合開關，直接讀出電流值，這種做法_____（選填“正確”或“錯誤”），理由是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖為某三檔位(慢加熱、快加熱、保溫)電熱水器的簡化電路圖，R1、R2均為加熱電阻(溫度對電阻的影響忽略不計 )；銘牌上的部分參數(shù)如下表所示，其中快加熱功率模糊不清，該熱水器能將水加熱到的最高溫度為75℃，求：

表二（R2）

U/V

0.8

1.6

2.6

I/V

0.08

0.16

0.26

額定電壓

220V

保溫功率

605W

慢加熱功率

1210W

快加熱功率

(1)若電熱器中已裝滿初溫為25℃的水40kg，將這些水加熱到最高溫度，水吸收的熱量_______(c水=4.2×103J/kg·℃)；

(2)當開關S1閉合，S2接b時，電熱水器處于________狀態(tài)，求R1的阻值_________；

(3)若加熱電阻產(chǎn)生的熱量有84%被水吸收，用該電熱水器把原有的水加熱到最高溫度，用快加熱比用慢加熱節(jié)約多少時間____？

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同步練習冊答案