“橫吹笛子豎吹簫”說的是笛、簫兩種管樂器的吹奏姿勢.嘴對著笛子的吹孔吹,由于笛管內(nèi)空氣柱發(fā)生________產(chǎn)生笛聲.某種昆蟲翅的翅膀在內(nèi)振動了次,人耳________(選填“能”或“不能”)聽到這種昆蟲振動翅膀所發(fā)出的聲.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上4.1 光的直線傳播 同步測試卷 題型:單選題
光在某種透明物質(zhì)中的傳播速度應(yīng)該
A. 大于3×105 km/s B. 等于3×105 km/s
C. 小于3×105 km/s D. 不能確定
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科目:初中物理 來源:教科版2018-2019學(xué)年八年級上冊物理 3.4聲與現(xiàn)代技術(shù) 同步測試卷 題型:計算題
聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離.聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶.請回答以下問題:
(1)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是多少米?(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
(2)停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波的頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是10m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為多少米?
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?
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科目:初中物理 來源:教科版2018-2019學(xué)年八年級上冊物理 3.4聲與現(xiàn)代技術(shù) 同步測試卷 題型:單選題
根據(jù)圖中所示信息,判斷下列說法正確的是
A. 蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音
B. 人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音
C. 人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大
D. 15Hz的聲音只要振幅足夠大,人耳是能聽到的
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測題 題型:單選題
關(guān)于聲音和電磁波下列說法中正確的是
A. 聲音只能在空氣中傳播
B. 在同一地點,聲音在空氣中傳播的速度冬天和夏天不同
C. 電磁波在真空中傳播的速度有時快有時慢
D. “嫦娥三號”與地面間的聯(lián)系可以用電磁波也可以用超聲波
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測題 題型:單選題
利用水下探測裝置“聲吶”尋找魚群,若在“聲吶”發(fā)出聲音后接收到回聲,魚群距離“聲吶發(fā)生器”的距離為
A. 1500m B. 3000m C. 750m D. 2250m
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理第13章內(nèi)能達(dá)標(biāo)檢測試卷 題型:填空題
內(nèi)能和機(jī)械能的區(qū)別:內(nèi)能是能量的又一種形式,內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的______和分子間的____________有關(guān);而機(jī)械能與整個物體的_____________有關(guān)。
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科目:初中物理 來源:教科版2018-2019學(xué)年八年級物理上冊第二章運(yùn)動與能量單元測試卷 題型:單選題
如圖所示的四個實例中,機(jī)械能正在減小的是
A.蓄勢待發(fā)的火箭 B.水平勻速飛行的飛機(jī)
C.勻速下降的熱氣球 D.加速上升的飛艇
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