【題目】如圖甲所示,是收音機(jī)上用以調(diào)節(jié)音量的一種電位器,圖乙為其說(shuō)明書(shū)中的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。與滑動(dòng)變阻器相比雖外形不同,但原理都是通過(guò)改變接入電路的導(dǎo)體的_____來(lái)改變其連入電路的_____,為了使滑動(dòng)片P順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)音量增大(通過(guò)該元件的電流增大),應(yīng)該將該元件的銅片B和銅片_____接入電路。
【答案】長(zhǎng)度電阻A
【解析】
電位器實(shí)際上就是滑動(dòng)變阻器,它是通過(guò)改變接入電路中的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變接入電路中的電阻的;分析圖示電位器,然后答題。
在圖中,弧形電阻片R相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器的電阻線(xiàn),其原理是通過(guò)改變接入電路的導(dǎo)體的長(zhǎng)度來(lái)改變其連入電路的電阻,要使滑片P順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)通過(guò)音量增大,即通過(guò)該元件的電流增大,就要使弧形電阻接入電路的電阻減小、長(zhǎng)度減小,所以應(yīng)該將B和A銅片接入電路。
故答案為:長(zhǎng)度;A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)做“比較兩種材料的保溫性能”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),繪制了下面表示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中室溫保持不變.
請(qǐng)你根據(jù)圖象回答:
(1)①和②哪種材料的保溫性能好?________.
(2)當(dāng)時(shí)的室溫大約是多少?________.
(3)你還能得出的結(jié)論是:________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是吸盤(pán)掛鉤緊貼在豎直墻面上的情景.將輕重不同的書(shū)包掛在掛鉤上,吸盤(pán)都保持靜止,則下列分析正確的是(忽略吸盤(pán)的質(zhì)量)
A. 分子間引力使吸盤(pán)緊緊地吸在墻面上
B. 吸盤(pán)所受的大氣壓力與摩擦力是一對(duì)平衡力
C. 墻壁越粗糙吸盤(pán)所受的摩擦力越大
D. 書(shū)包質(zhì)量越小,吸盤(pán)受到的摩擦力也越小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)圓柱體、兩個(gè)底面積均為200cm2的薄壁燒杯(分別裝有一定量的酒精和水),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究,其中C、D分別是圓柱體剛好浸沒(méi)在酒精和水中的情況.如圖甲表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù).(酒精密度為0.8×103kg/m3,g=l0N/kg)
(1)實(shí)驗(yàn)中使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力前,應(yīng)將測(cè)力計(jì)處于________方向?qū)⒅羔樥{(diào)至“0”刻度線(xiàn)上.
(2)比較圖甲中A、B、C的數(shù)據(jù),可以得出浮力的大小與________有關(guān).
(3)如圖甲中D所示,圓柱體浸沒(méi)在水中所受的浮力是________N.
(4)如圖乙所示,完成實(shí)驗(yàn)后,小華將燒杯中水倒出,將該圓柱體放在燒杯底部,然后向燒杯倒入另一種液體,圓柱體受到的浮力F浮與容器內(nèi)液體的深度關(guān)系如圖丙所示,圓柱體始終處于沉底狀態(tài),則該圓柱體的底面積為______m2;未倒液體前圓柱體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為_______Pa,液體的密度為________kg/m3.
(5)由圖甲中A到C的過(guò)程中,圓柱體的重力做功是________J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某精密電子儀器中為了便于調(diào)節(jié)電路中的電流,其調(diào)節(jié)部分使用了兩個(gè)滑動(dòng)變阻器,如圖所示。已知這兩個(gè)滑動(dòng)變阻器是分別用不同的電阻絲繞在相同的絕緣瓷管上制成的,其中R1的總電阻是200Ω,R2的總電阻5000Ω,開(kāi)始時(shí)兩變阻器都處于最大阻值。下面的幾種方法中,能夠既快又準(zhǔn)確地使電流表指針指到要求位置的是
A. 先調(diào)節(jié)R1,使電流表指針指到要求位置附近,再調(diào)節(jié)R2
B. 先調(diào)節(jié)R2,使電流表指針指到要求位置附近,再調(diào)節(jié)R1
C. 同時(shí)調(diào)節(jié)R1和R2,使電流表指針指到要求位置
D. 交替、反復(fù)調(diào)節(jié)R1和R2,使電流表指針指到要求位置
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是抽水馬桶水箱進(jìn)水自動(dòng)控制的結(jié)構(gòu)原理圖,AOB 為一可繞固定點(diǎn) O 轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,已知 OA: OB=1:2,A端用細(xì)線(xiàn)掛一空心鋁球,質(zhì)量為 2.7kg。 當(dāng)鋁球一半體積浸在水中,在 B端施加 3.5N的豎直向下的拉力 F 時(shí),杠桿恰好在水平位置平衡。(ρ鋁=2.7×103kg/m3 , g =10N/ kg )下列結(jié)果正確的是( )
A. 該鋁球空心部分的體積為1×10-3m3
B. 該鋁球的體積為 3×10-3m3
C. 該鋁球受到的浮力為 20N
D. 該鋁球受到的浮力為 40N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀《人體永動(dòng)機(jī)——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒》回答問(wèn)題 .
人體永動(dòng)機(jī)——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒
備用手電筒一般都是放在家里某個(gè)角落里,停電了找東西時(shí)才用到,但放置時(shí)間久了又沒(méi)有充電的話(huà),使用起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)電了,那是很氣人的 . 但是,今天介紹的這款手電筒就可以避免這種尷尬,它是一款既不需要電池,也不需要太陽(yáng)能,更不利用風(fēng)力,而是靠人體體溫發(fā)電的手電筒-----Lumen手電筒 . 它外形并沒(méi)有什么特別,就像一張電話(huà)卡,如左圖所示,其內(nèi)置一顆溫差電池,只要外部環(huán)境溫度低于體溫,將手指放在上面就能利用溫差來(lái)為小電筒供電,如右圖所示 . 這就是體溫發(fā)電 . 體溫發(fā)電是通過(guò)半導(dǎo)體,利用溫差來(lái)獲取電能 . 溫差發(fā)電的基本原理是“澤貝克”效應(yīng),即兩種不同的金屬連接起來(lái)構(gòu)成一個(gè)閉合回路時(shí),如果兩個(gè)連接點(diǎn)的溫度不一樣,就能產(chǎn)生微小的電壓,且溫差越大,產(chǎn)生的電壓越大 .
Lumen就是利用了這一原理,其上配備一個(gè)熱電發(fā)電機(jī)( TEG )的陶瓷部件,它的上部可以感受你手指的溫度,下部感受環(huán)境溫度,再通過(guò)兩者的溫度差進(jìn)行發(fā)電,進(jìn)而讓手電筒工作 .
如果環(huán)境溫度為 28 攝氏度,Lumen 就相當(dāng)于在 3V 電壓下產(chǎn)生 15mA 的電流,過(guò)多的電能將被儲(chǔ)存在內(nèi)置的電容器里 .
Lumen手電筒比起傳統(tǒng)手電筒來(lái)說(shuō),照明功率偏小,但光通量更大,更方便在照明不良情況下找尋物體,安全導(dǎo)航以及在黑暗中閱讀 .
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)體溫發(fā)電的根本原理是人體和周?chē)h(huán)境間存在________;
(2)除了文中所講利用體溫發(fā)電比用電池供電的優(yōu)點(diǎn)外,你覺(jué)得還有哪些?說(shuō)一點(diǎn)即可____
(3)實(shí)際使用中利用體溫發(fā)電能獲得大范圍的電壓值嗎?為什么?____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖甲所示的微小壓強(qiáng)計(jì)探究水的內(nèi)部壓強(qiáng)與探頭的方位是否有關(guān)。微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭自然放置時(shí),U形管中兩側(cè)液面等高。小明將探頭放入水中,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如圖乙所示。
(1)小明在此實(shí)驗(yàn)中每次將探頭放入水中同一深度,這種研究方法在物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到,以下研究過(guò)程采用了這種方法的是________。(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個(gè)選項(xiàng)正確)
A.探究同一直線(xiàn)上二力合成時(shí),一個(gè)力作用在橡皮筋上與兩個(gè)力共同作用在橡皮筋上,應(yīng)使橡皮筋的形變相同
B.探究物體重力勢(shì)能的大小與物體被舉高度的關(guān)系,應(yīng)控制物體的質(zhì)量相同
C.研究光現(xiàn)象時(shí),用“光線(xiàn)”來(lái)表示光的傳播路徑和方向
(2)小明得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:水內(nèi)部的壓強(qiáng)與探頭方位___。(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是女排比賽時(shí)的場(chǎng)景,下列分析錯(cuò)誤的是
A. 手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧?/span>
B. 在擊打排球過(guò)程中人手對(duì)排球做了功
C. 排球離開(kāi)手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于排球具有慣性
D. 排球上升過(guò)程中動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大
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