【題目】小明在探究電流與電壓的關系。

(設計并進行實驗)

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整,要求滑片P向B端移動時,滑動變阻器接入電路的電阻變大__________。

(2)正確連接好電路,閉合開關發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)為2.8V,調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,兩電表示數(shù)均無明顯變化,電路故障原因可能是__________;

(3)小明排除故障后,移動滑片P到某一位置時電流表示數(shù)如圖乙所示,此時通過電阻的電流為______A。若要增大電阻兩端的電壓,應將滑片P向_____(選填“A”或”B”)端移動。

(4)實驗中測得多組數(shù)據(jù),繪制出電阻R的I-U圖像如圖丙所示,由圖像可得電流與電壓的關系是_____。

(拓展)

小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系,他的實驗方案 ____(選填“可行”或“不可行”),理由是_________________________________________。

【答案】見解析所示 定值電阻斷路 0.12 A 電阻一定時,通過導體的電流與電壓成正比 不可行 小燈泡的電阻會隨溫度的變化而變化

【解析】

(1)根據(jù)電流表和電壓表有示數(shù)進行分析具體原因;根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流值;(2)根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點,定值電阻兩端電壓變大,就要移動滑動變阻器劃片,使其分擔電壓小一點。(3)電流與電壓的關系:電阻一定,通過導體電流與導體兩端電阻成正比;(4)探究電流與電壓的關系時,要控制電阻大小不變.燈泡電阻受溫度影響。

(1)將滑動變阻器的C接線柱和開關右側接線柱相連。如圖所示:

(2)由上分析,連接好電路,閉合開關時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,說明電壓表串聯(lián)在電路中,電流太小電流表顯示不出來。電壓表示數(shù)約為2.8V,調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,兩電表示數(shù)均無明顯變化,電路故障原因可能是定值電阻R斷路;(3)由圖乙所示,電流表選用的兩成是00.6A。分度值是0.02A,此時電流表的示數(shù)是0.12A,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點,若要增大電阻兩端的電壓, 應將滑動變阻器的劃片向A端移動,使滑動變阻器的阻值變小,分擔電壓減小,則串聯(lián)的電阻分擔的電壓變大。(4)根據(jù)圖像可得出電流與電壓的關系是:在電阻一定是,導體中的電流與其兩端的電壓成正比。(5)探究電流與電壓的關系時,要控制電阻大小不變,因燈的電阻隨溫度的變化而變化,不是一個定值,故小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系,他的實驗方案不可行。

練習冊系列答案
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(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整__________。

(2)開關閉合前,小明必須將滑動變阻器的滑片移至_________(A/B)端。閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)接近0伏,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是__________ 。

(3)排除故障后,再閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡的實際功率為____ W;為了測定小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片P向____ (A/B)端移動。

(4)在此實驗的基礎上,老師又出示一個數(shù)百歐的電阻Rx,提問能否用上述方法和器材測量其阻值,同學們分析得出上述方案不行,原因是:____________

(5)接著,小明與其他同學經(jīng)過討論,通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A )、甲、乙兩個規(guī)格不同的定值電阻R,(甲標有“200Ω 1A”乙標有“20Ω 2A”)、單刀雙擲開關等器材,設計出了A、B兩種不同方案,其電路圖如下:

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