【題目】甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，兩車交匯時，甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向東運動，看到乙車向西運動．由此可判斷（ ）
A.甲車向西運動，乙車向東運動
B.甲車向東運動，乙車向西運動
C.甲、乙兩車都向西運動
D.甲、乙兩車都向東運動

【答案】C
【解析】解：甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向東運動，說明甲車是向西運動的，又因為是兩車交匯，所以乙向西，所以選項A、B、D不符合題意． 故選C．
物體的運動狀態(tài)如何取決于所選的參照物，參照物不同則物體的運動狀態(tài)不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蘭州市的許多公交車安裝了GPS系統(tǒng)，通過GPS系統(tǒng)可顯示汽車的行駛方向、車速、與后車的距離等信息．實現(xiàn)GPS系統(tǒng)與衛(wèi)星信號傳輸?shù)氖牵?）

A．紅外線 B．紫外線 C．可見光 D．微波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示電路，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，兩個電阻的“U﹣I”關(guān)系圖象如圖2所示．則下列判斷正確的是（ ）

A. 電源電壓為10V

B. 定值電阻R1的阻值為20Ω

C. 滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0～10Ω

D. 變阻器滑片在中點時，電流表示數(shù)為0.3A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各運動物體的平均速度約等于4.5m/s的是（ ）

A．正常成人行走

B．正常騎自行車

C．天空中飛行的飛機

D．正常運行的列車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)探究杠桿平衡條件：（不考慮杠桿自重和摩擦）

（1）實驗前沒有掛鉤碼時，小明發(fā)現(xiàn)杠桿停止時左側(cè)下沉，此時杠桿處于 (填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)，則應(yīng)將左端的平衡螺母向 調(diào)，使杠桿 。

（2）三次實驗數(shù)據(jù)記錄表格如下：

實驗序號

動力F1（牛）

動力臂L1（厘米）

阻力F2（牛）

阻力臂L2（厘米）

1

2

4

2

4

2

4

6

3

8

3

8

4

6

①小明用如圖甲所示進行第3次實驗，彈簧測力計的所示如圖乙所示，則動力F1= N

②分析三次實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)第3次實驗中彈簧測力計示數(shù)偏大，檢測彈簧測力計發(fā)現(xiàn)完好無損，原因可能是 。

（3）小明通過實驗探究，得出了杠桿平衡條件。生活中的鑷子應(yīng)用了該實驗中的第 次實驗原理。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“月亮躲進云層里”是以為參照物；“潮起潮落”是以為參照物的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“花若綻放，蝶自飛來”，蝴蝶能聞到花的香味是因為（ ）
A.分子很小
B.分子間存在引力
C.分子在不停地做無規(guī)則運動
D.分子間存在斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一張硬紙片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化．這個實驗用來探究（ ）
A.聲音傳播是否需要時間
B.聲音能否在真空中傳播
C.聲音能否在固體中傳播
D.音調(diào)是否與聲源振動頻率有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華經(jīng)常騎自行車去上學(xué)，一次從家到學(xué)校運動的s﹣t圖象如圖所示，則下列說法正確的是（ ）

A．小華在2﹣3min內(nèi)做勻速直線運動

B．小華在2﹣3min內(nèi)處于靜止

C．小華在0﹣2min內(nèi)比在3﹣6min內(nèi)運動得快

D．小華在0﹣6min內(nèi)運動的平均速度是3.3m/s

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同步練習(xí)冊答案