【題目】全球汽車保有量在迅速增長，全球處于使用狀態(tài)的汽車數(shù)量己突破10億（109）輛，如果每輛汽車每天耗油量為5kg，汽油的熱值為4.6×J/kg：求：

（1）每輛汽車每天消耗汽油所產(chǎn)生的熱量是多少？（假設(shè)汽油完全燃燒）

（2）如果汽車勻速行駛通過的路程是46km，受到的阻力為2000N，求汽車克服阻力做的功是多少？

（3）汽車的效率是多少？

【答案】（1）2.3×108J；（2）9.2×107J；（3）40%；

【解析】

(1)5kg汽油完全燃燒放出的熱量：

(2)汽車勻速行駛，即處于平衡狀態(tài)，阻力和牽引力相等，則克服阻力做的功等于牽引力做的功。汽車通過路程為：

故克服阻力做功：

(3)汽車效率為：

答：(1)每輛汽車每天消耗汽油所產(chǎn)生的熱量是2.3×108J；

(2)汽車克服阻力做的功是9.2×107J；

(3)汽車的效率是多少40%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是家用電暖器，利用電熱給煤油加熱取暖。其簡化的電路原理圖如圖乙，在電暖器跌倒時，跌倒開關(guān)S自動斷開，切斷電源，保證安全。已知定值電阻R1>R2，c煤油=2.1×103J/(kg·°C)，ρ煤油=0.8×103kg/m3，根據(jù)表中信息解答下列問題：

(1)煤油溫度升高10℃時，求煤油吸收了多少熱量？

(2)R1的阻值是多少？

(3)當(dāng)把家中的其他用電器都與電源斷開，僅讓電暖器接入電路工作100s，如圖丙所示的電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了75r，求電暖器的實際功率。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實驗中：

（1）沒掛鈞碼的杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。

（2）如圖甲所示，小明在杠桿左邊A處掛了4個1N的鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛了6個重0.5N的鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，小明根據(jù)這次試驗得出結(jié)論“動力×動力臂=阻力×阻力臂”。小明實驗中的不妥之處是___________。

（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當(dāng)保持杠桿水平平衡，把彈簧測力計逐漸向右傾斜時，小明發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)將逐漸變大，拉力變大的原因____________。

（4）圖乙和圖丙中的杠桿都處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧測力計豎直向上的拉力分別為F乙和F丙，則F乙___F丙.(選填“>”、“=”或“<”，設(shè)杠桿質(zhì)地均勻，支點恰好在杠桿的重心，不計支點處摩擦)

（5）繼續(xù)研究杠桿的機械效率，如圖丁所示，用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支點，在B懸掛總重為G的鈞碼，彈簧測力計在A點施加豎直向上的拉力F，使杠桿緩慢勻速上升，用刻度尺分別測出A. B兩點上升的高度為h1、h2;則

①杠桿機械效率的表達式為___________(用測量的物理量符號表示)

②若只將測力計的作用點由A點移至C點，O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，不計摩擦，杠桿的機械效率將_______(選填“變大”、“變小”或“不變)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】善于觀察的小華發(fā)現(xiàn)家里轎車的前燈有好幾組，且燈絲粗細(xì)不同，發(fā)光的亮度也不同，他猜想車燈的亮度可能與燈絲的粗細(xì)有關(guān)，于是他設(shè)計了模擬電路，并選擇下列器材：電源、滑動變阻器、小燈泡 （L1 “2.5V 1.25W”、L2“2.5V 0.5W ”各一只，代替轎車前燈）、電流表、電壓表等進行實驗來驗證自己的猜想．如圖甲

（1）在電源電壓為12V的情況下，為保證電路安全，應(yīng)選擇的滑動變阻器規(guī)格為（____________）

A.10Ω、1A B. 20Ω、0.5A C.20Ω、1A D．50Ω、1A

（2）閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片，燈泡L1、L2均不亮，A、V1無示數(shù)，V2有示數(shù)，則電路出現(xiàn)的故障是__________；排除故障后，移動變阻器的滑片，分別讀出電流表、電壓表的示數(shù)，觀察并記錄燈泡發(fā)光情況．填入表一．當(dāng)變阻器滑片移至某位置時。電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電路中的電流_________A，此時發(fā)現(xiàn)燈L2發(fā)光異常耀眼，原因是________。

（3）分析表一中的數(shù)據(jù)，可得結(jié)論：兩燈串聯(lián)，燈泡的燈絲越細(xì)，亮度越_________；

（4）然后，小華按圖丙所示設(shè)計連接電路進行實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二，根據(jù)表二可得出結(jié)論：兩燈并聯(lián)時，燈泡的燈絲越細(xì)，亮度越_________；

（5）小華完成實驗后有困惑，通過向爸爸請教，明白了轎車的燈是可以不同時工作的，在額定電壓相同時，若想要更換更亮的燈，應(yīng)選擇燈絲較_________（選填“粗”或“細(xì)”）的燈泡。

表1

燈

泡

L1

粗細(xì)

電壓/V

電流/A

亮度

燈

泡

L2

粗細(xì)

電壓/V

電流/A

亮度

粗

0.6

0.12

不發(fā)光

細(xì)

1.5

0.12

微亮

粗

0.8

0.16

微亮

細(xì)

2.0

0.16

不很亮

粗

1.0

0.20

微亮

細(xì)

2.5

0.20

較亮

粗

1.3

不很亮

細(xì)

3.25

異常耀眼

表2

燈

泡

L1

粗細(xì)

電壓/V

電流/A

亮度

燈

泡

L2

粗細(xì)

電壓/V

電流/A

亮度

粗

1.0

0. 2

微亮

細(xì)

1.0

0.08

不發(fā)光

粗

1.5

0.3

不很亮

細(xì)

1.5

0.12

微亮

粗

2.0

0.4

較亮

細(xì)

2.0

0.16

不很亮

粗

2.5

0.5

明亮

細(xì)

2.5

0.20

較亮

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示是電阻甲和乙的IU圖象,電阻_____為定值電阻（選填“甲或者乙”）；

（1）如圖2所示，當(dāng)開關(guān)閉合，電路電流為0.2A時，電路總電阻是_____Ω

（2）如圖3所示，當(dāng)開關(guān)閉合，干路電流為0.6A時，電路總電功率為________W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)過程溫度隨時間變化的圖像.下列說法正確的是

A.t= 0時,物體內(nèi)能為零

B.t2至t3時刻物體不吸熱

C.t2、t3與時刻物體內(nèi)能相等

D.t4時刻物體分子平均動能比t1時刻大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是內(nèi)燃機的能量流向圖,根據(jù)圖中給出的信息,該內(nèi)燃機的效率為________。已知汽油的熱值是4.6 ×107J/kg ,完全燃燒0.5kg的汽油,按該內(nèi)燃機的工作效率計算,該汽車獲得的機械能是_____________J.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明對新型LED燈帶很好奇，取一段剖開后發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈是多只燈串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的，他取下其中一只LED燈接在電池兩端沒有亮，對調(diào)電池正負(fù)極后亮了，用手試摸，點亮的燈幾乎不發(fā)熱，以下推斷符合上述實驗事實的是

A.單只LED燈工作電壓是220V

B.LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.LED燈是單向?qū)щ姷?/span>

D.燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，請補全下面實驗過程：

（1）在探究動能大小與物體質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)使小球的質(zhì)量____（選填“相同”或“不同”），到達斜面底端時的____相同。

（2）如圖甲、乙所示，質(zhì)量為m的小球與質(zhì)量為2m的大球，從同一斜面的同一高度由靜止釋放，觀察到大球?qū)⒛緣K推出的距離較遠，由此可得到的結(jié)論是：當(dāng)速度相同時，___越大，動能越大．甲圖中木塊被推動時所受摩擦力大小____（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙圖中木塊被推動時所受摩擦力大小，甲圖中克服木塊所受摩擦力做功____（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙圖中克服木塊所受摩擦力做功。

（3）圖甲與圖丙還能探究動能大小與物體____的關(guān)系，理由是：__________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案