【題目】用如圖所示的實驗裝置探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。

(1)實驗中,通過觀察靈敏電流計____________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流;

(2)閉合開關(guān),若導(dǎo)體ab不動,左右移動磁體,電路中______(選填“有”或“無”)感應(yīng)電流;

(3)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實驗現(xiàn)象不太明顯,請?zhí)岢鲆粭l改進措施:________;

(4)該實驗的結(jié)論:閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做_____運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

【答案】指針是否偏轉(zhuǎn) 見解析 切割磁感線

【解析】

(1)[1]實驗時,通過觀察靈敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn),來確定電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流。

(2)[2]閉合開關(guān),若導(dǎo)體ab不動,磁鐵左右運動,以磁鐵為參照物,導(dǎo)體是水平運動的,即相當(dāng)于導(dǎo)體做切割磁感線運動,所以就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

(3)[3]我們可以將導(dǎo)體ab換成多匝線圈來增大感應(yīng)電流或使用磁性更強的磁鐵,實驗現(xiàn)象更明顯。

(4)[4]由實驗可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB、C三個石塊疊在一起處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是(  )

A.石塊A所受石塊B作用力的方向斜向右上方

B.石塊B受到石塊A的重力和石塊C對石塊B的支持力的作用

C.石塊B受到的重力和石塊C對石塊B的支持力是一對平衡力

D.石塊B對石塊C的壓力和石塊C對石塊B的支持力是一對相互作用力

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【題目】如圖,15L的圓柱形塑料桶裝滿水,在桶的頂部安裝一個直流電動抽水器(輸出功率5W,工作電壓5V),抽水器工作時,5s內(nèi)能抽出150mL的水。抽水器的工作電流為_______A.要將這桶水全部抽出,需要_______s;抽水器需消耗電能_______J;需克服水的重力做功_______J.(g10N/kg)

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【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6 V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5 Ω10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω

1)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時,___________

2)上述實驗中,小明用5 Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是________,然后將10 Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為_____V時,讀出電流表的示數(shù)。

3)為完成整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值不小于_____Ω的滑動變阻器。

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【題目】如圖為一種測量環(huán)境濕度儀器的簡化工作原理圖。電源電壓恒為6V,定值電阻R15ΩR0為濕敏電阻,其阻值隨環(huán)境濕度的增加而減小,阻值范圍為10Ω~20Ω,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A。閉合開關(guān)S,當(dāng)環(huán)境的濕度增加時,在保證兩電表安全的情況下,下列說法中正確的是(  )

A.電流表示數(shù)變大,R0兩端的電壓變大B.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變

C.通過R 0的最大電流為0.24AD.R 0在電路中的最小電阻值為15Ω

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【題目】將一個質(zhì)量為50 g的雞蛋放入一杯均勻鹽水中,靜止時如圖所示。然后向杯子里加入一些食鹽后,則雞蛋最終(  )

A.一定會下沉B.重力可能增加C.所受浮力一定變大D.所受浮力為0.5 N

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【題目】小張同學(xué)在測量金屬塊密度的實驗中,先用調(diào)節(jié)好的天平測金屬塊的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中所加的砝碼和游碼位置如圖所示,則所測金屬塊的質(zhì)量是_______g,再把金屬塊放入裝有60 cm3水的量筒中,液面上升的位置如圖所示,則該金屬塊的密度是_______kg/m3,金屬塊磨損后,它的密度_______(選填“變大”“不變”或“變小”)。

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【題目】小言利用如圖甲所示的電路,探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”。實驗器材:電源(電壓恒為4.5V)、電流表、電壓表各一個,一個開關(guān),若干定值電阻(、10Ω15Ω、25Ω、30Ω),一個滑動變阻器(60Ω 3A),導(dǎo)線若干:

(1)小言在探究“電流與電壓的關(guān)系”時,通過實驗得到多組實驗數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)畫出如圖乙所示的圖像,由圖像可得結(jié)論:當(dāng)電阻一定時,電流和電壓成________;

(2)小言在探究“電流與電阻的關(guān)系”時,為了保證所有定值電阻均能完成實驗,實驗過程中小言應(yīng)該保證電壓表的示數(shù)至少為________V不變;

(3)小言找來一個小燈泡將定值電阻更換,測得數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓與通過的電流關(guān)系如圖丙所示,若閉合開關(guān)S,小燈泡發(fā)光,滑動變阻器的滑片P滑動過程中,小燈泡阻值的變化量大小為,滑動變阻器連入電路阻值的變化量大小為,則這兩個量的大小關(guān)系是:________(選填“大于”“小于”或“等于”)。

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【題目】在探究電阻一定時,電流與電壓關(guān)系的實驗中,小凱連接了圖1的電路。

(1)小凱發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān),移動滑片,電流表的示數(shù)始終為零,電壓表的示數(shù)恒定為圖2所示的位置。

經(jīng)過分析,小凱認為可能存在以下三種故障

①滑動變阻器接觸不良,處于斷路狀態(tài)

②電流表燒壞了,處于斷路狀態(tài);

③定值電阻燒斷了。

請你判斷是否存在故障①?寫出你的判斷依據(jù)。___________

為驗證是不是故障②,小凱把與定值電阻相連的導(dǎo)線a拆掉。這個方法可行嗎?寫出你的理由。_______

為驗證是不是故障③,小凱把導(dǎo)線b拆掉。這個方法可行嗎?寫出你的理由。_____。

(2)同組的小旋發(fā)現(xiàn),電路中雖然有兩個錯誤,但只要改接一根導(dǎo)線,就可以完成本實驗探究。請你在圖1中把接錯的那根導(dǎo)線找出來,打上“×”,再把它改接到正確的位置上_____________

(3)小凱正確連線后,進行相關(guān)實驗,記錄數(shù)據(jù),描點和連線,得到圖3的圖像。

①根據(jù)圖像,你能得出什么結(jié)論?____________。

②由圖像可知,定值電阻在3V時的電功率是________。

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