如圖甲是用水來冷卻熱牛奶的示意圖。圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時(shí)間變化的圖像,圖中表示熱牛奶溫度隨時(shí)間變化的曲線應(yīng)是______;,(填寫I或Ⅱ)圖中A點(diǎn)的物理意義______________________________。若水的質(zhì)量為1.5kg,在這個(gè)過程中水吸收的熱量是__________________________J. C水=4.2×103J/(kg·℃)
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.1分子熱運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于分子直徑的估量中,較為合理的是
A. 0.1mm B. 0.1cm C. 0.1μm D. 0.1nm
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理13.3:比熱容過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
春天走進(jìn)公園聞到百花香,說明分子在________;在城市里修建人工湖,來適當(dāng)降低周邊地區(qū)夏天過高的溫度,是利用了水的________特點(diǎn),質(zhì)量10千克的湖水,溫度升高1℃時(shí),吸收的熱量為________焦[c水=4.2×103焦/(千克?℃)]。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理13.3:比熱容過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
質(zhì)量為10kg的酒精,用去三分之一后,剩下的酒精
A. 比熱容變?yōu)樵瓉淼娜种,熱值不? B. 比熱容不變,熱值變?yōu)樵瓉淼娜种?/p>
C. 比熱容和熱值均變?yōu)樵瓉淼娜种? D. 比熱容和熱值都不變
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.3比熱容”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:綜合題
在能源家族中,風(fēng)能、太陽能、水能都同屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)。為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo),國(guó)家大力推廣風(fēng)力、水力發(fā)電。我國(guó)西部某處風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)的裝機(jī)總功率為4.2×106kw的風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目全面建成后,所有機(jī)組發(fā)電1h,可提供多少kW•h電能?若這些電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,那么可以把多少質(zhì)量的水從28℃加熱至沸騰(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)?
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.3比熱容”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示的是質(zhì)量相等的兩種液體甲和乙,分別用相同的兩盞酒精燈同時(shí)加熱時(shí),溫度隨時(shí)間變化的圖象。從圖象可知,比熱容較大的是________液體,________液體溫度溫度升高得較快。(均選填“甲”或“乙”)
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.3比熱容”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,圖中燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量也相同.要比較不同燃料的熱值和不同物質(zhì)的比熱容,下列選擇正確的是
A. 比較熱值,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B. 比較熱值,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇乙丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C. 比較熱值,應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D. 比較熱值,應(yīng)選擇乙丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級(jí)物理第二章綜合檢測(cè)題 題型:填空題
如圖所示,小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,此刻度尺的分度值是____cm,物體的長(zhǎng)度是____cm。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理第19章《生活用電》 單元測(cè)試卷 題型:單選題
當(dāng)有人觸電時(shí),應(yīng)及時(shí)采取的措施是
A. 立即用手把觸電人體拉開 B. 立即去找電工來處理
C. 切斷零線或者切斷火線 D. 要立即切斷電源,然后再進(jìn)行急救
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