【題目】小月選擇兩只完全相同的蠟燭A、B和玻璃板,探究平面鏡成像的特點(diǎn)。

(1)在實(shí)驗(yàn)中,利用玻璃板代替平面鏡的目的是_____。

(2)把點(diǎn)燃的蠟燭A、玻璃板分別置于圖中位置,將未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板右側(cè),移動(dòng)蠟燭B直至與蠟燭A的像完全重合,由此可得到像與物大小_____,此時(shí)蠟燭B位于圖中_____cm刻度線處。

(3)將蠟燭B移去,在該處放一光屏,光屏上_____(填不能”) 承接到蠟燭A的像。

(4)將玻璃板換成焦距10cm的凸透鏡,光屏仍位于原處,光屏上成倒立、_____(選填放大”、“等大縮小”) _____(選填實(shí)”) 像。

【答案】 便于確定像的位置 相等 60.0 不能 等大 實(shí)

【解析】解:(1)透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側(cè)。即在觀察到A蠟燭像的同時(shí)。也能觀察到蠟燭B,確定像的位置和大小。

(2)在玻璃板左側(cè)點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板右側(cè)移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合,說(shuō)明平面鏡成像與成像物體大小相等,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法;

蠟燭A到平面鏡距離u=40.0cm﹣20.0cm=20.0cm,蠟燭B到平面鏡的距離v=20.0cm,蠟燭位置:40.0cm+20.0cm=60.0cm;

(3)光屏能接收到實(shí)像,但接收不到虛像,因?yàn)槠矫骁R成的是虛像,所以移去蠟燭B,在蠟燭B的原來(lái)位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像;

(4)將玻璃板換成焦距10cm的凸透鏡,物距u=20.0cm=2f,成倒立、等大的實(shí)像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華參加體育中考的跳繩考試時(shí),她在1min內(nèi)連續(xù)跳了150次,獲得跳繩項(xiàng)目的滿分.已知小華的質(zhì)量為45kg,每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2,跳起時(shí)重心升高的平均高度為4cm,g取10N/kg.求:

1小華站在操場(chǎng)上等待時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);

2小華跳一次所做的功;

3小華跳繩時(shí)的平均功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)、合金塊、燒杯和水進(jìn)行了“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),如圖所示.(g=10N/kg)

(1)根據(jù)乙、丙、丁可得出的結(jié)論________

(2)合金塊的重力是________ N,合金塊的密度是________ kg/m3

(3)(拓展)

完成實(shí)驗(yàn)后,小明將水倒出,將該合金塊放在燒杯底部,然后向燒杯中倒另一種液體,通過(guò)測(cè)量容器中液體的深度h(如圖),同時(shí)計(jì)算合金塊受到的浮力F , 繪制了如圖所示的圖線.

①分析圖象可知,液體深度增至10cm以后,物體處于________狀態(tài)(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”).

②小明所用液體的密度為________ kg/m3

③若合金塊的底面積為10cm2則液體深度增至10cm以后,合金塊對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)為________ Pa.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三峽升船機(jī)是目前世界上技術(shù)最難、規(guī)模最大的升船機(jī).過(guò)往船只駛?cè)肷瑱C(jī)中裝滿水的船廂后,可以豎直升降,大大縮短船只過(guò)壩的時(shí)間,為了確保運(yùn)行的安全性,工程師們建造三峽升船機(jī)前設(shè)計(jì)、比對(duì)了多種升降船廂的方式.“水力浮筒式”也是其中一種受到廣泛關(guān)注的升降船廂方式,下圖是它的工作原理圖.當(dāng)進(jìn)水閥關(guān)閉、排水閥打開時(shí),豎井中水位下降,兩個(gè)相同的浮筒也隨之下降,船廂就會(huì)上升;反之船廂就會(huì)下降.

已知船廂裝滿水后船廂和水的總質(zhì)量為1.55×107kg,每個(gè)浮筒的質(zhì)量為1.8×107kg,求:

(1)若升船機(jī)承載著裝滿水的船廂勻速豎直下行100m,則重力對(duì)船廂和船廂里的水做的功共是多少J?

(2)當(dāng)質(zhì)量為2×106kg的船只駛?cè)胙b滿水的船廂,船廂上升到與上游水位相平時(shí)(即圖中所示位置),進(jìn)水閥、排水閥都關(guān)閉,此時(shí)每個(gè)浮筒排開水的體積是多少m3?(不計(jì)鋼繩和滑輪的重力及摩擦).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一款小巧方便的手機(jī)投影儀,可以實(shí)現(xiàn)將影院搬到家中,它的鏡頭相當(dāng)于_____透鏡,所成的像位于_____(選填一倍焦距以內(nèi)”、“一倍與二倍焦距之間二倍焦距以外),若讓像更大些,應(yīng)將投影儀_____(選填遠(yuǎn)離靠近)屏幕。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小紅利用天平和量筒測(cè)量花生油的密度。

(1)圖甲是小明調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)的情景,請(qǐng)你指出錯(cuò)誤之處是_____。

(2)糾正錯(cuò)誤后,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

用天平測(cè)得燒杯的質(zhì)量為50g。

將適量花生油倒人量筒中,如圖乙所示,則量筒中花生油的體積為_____cm3; 將量筒中的花生油全部倒人燒杯,用天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量。天平平衡時(shí),右盤里砝碼總質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則燒杯中花生油的質(zhì)量為_____g,花生油的密度為_____kg/m3;

用這種方法測(cè)得的花生油的密度比真實(shí)值_____(選填偏大偏小”)。

(3)小紅按圖丁所示方法,也測(cè)出了花生油的密度。

向水槽內(nèi)注人適量的水,將玻璃管扎有橡皮薄膜的一端逐漸插入水中某一位置;

再向玻璃管內(nèi)注人適量的花生油,直到薄膜與玻璃管下端管門相平;

用刻度尺分別測(cè)出水面到薄膜的深度h1和油面到薄膜的深度h2,

花生油的密度表達(dá)式ρ花生油=_____(已知 水的密度ρ

實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅發(fā)現(xiàn)將玻璃管逐所插人水中的過(guò)程中,模皮膜的凹陷程度逐漸增大,說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度增加而_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅家里裝修時(shí),她看到工人用電熱熔器將兩個(gè)PVC管套在熱熔器的加熱盤上加熱,熱熔后再將兩個(gè)PVC管對(duì)接,這樣就把兩個(gè)管子連接在一起。請(qǐng)問(wèn):

(1)改變PVC管內(nèi)能的方式。

(2)工作時(shí)將兩個(gè)PVC管套在加熱盤上熱熔時(shí)PVC管的內(nèi)能有什么變化?

(3)用分子動(dòng)理論的觀點(diǎn)解釋,連接在一起的PVC管冷卻后很難被拉開的原因。

(4)電熱熔器工作時(shí)小紅聞到刺鼻的氣味,這是什么現(xiàn)象?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)銅球質(zhì)量是89g,體積是30cm3 , (ρ=8.9g/cm3),求:

(1)判斷該球是空心的還是實(shí)心的(計(jì)算說(shuō)明);

(2)若為空心,則空心部分體積為多少;

(3)將其空心部分鑄滿某種液體后,球的總質(zhì)量為105g,求這種液體的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,中國(guó)飛人蘇炳添在國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子100米比賽中奪冠,比賽時(shí)穿著特制的釘鞋,是為了_____(填增大減小”) 摩擦,起跑后以跑道為參照物,蘇炳添是_____的;到達(dá)終點(diǎn)后繼續(xù)跑一段是為了防止因其具有_____而摔倒。

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