【題目】在生活中我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的運動是變速運動,高中物理中用加速度來描述速度變化的快慢程度(注:加速度用字母表示,國際單位是),現(xiàn)有甲乙兩物體做勻加速直線運動(單位時間內(nèi)速度的變化量相等)

)甲物體在內(nèi)速度由增加到,乙物體在內(nèi)速度由增加到,則甲的速度變化比乙的速度變化更__________(快/慢).

)甲乙兩物體速度都從增加到,但甲物體用時,乙物體用時,則甲的速度變化比乙的速度變化更__________(快/慢).

)甲物體在內(nèi)速度由增加到,乙物體在內(nèi)速度由增加到,則甲的速度變化比乙的速度變化更__________(快/慢).

)請結(jié)合初中速度的比值定義法給加速度下個定義:_________

)請結(jié)合問題()寫出加速度的定義公式________.(注:速度的變化量用表示,它等于前后速度之差).

【答案】 速度的變化量與時間之比

【解析】

1)甲物體在2s內(nèi)速度的變化是10m/s-8m/s=2m/s,乙物體在2s內(nèi)速度的變化是16m/s-12m/s=4m/s,所以甲的速度變化比乙的速度變化更慢;

2)甲乙兩物體速度變化相同,甲物體用的時間小于乙物體用的時間,甲的速度變化比乙的速度變化更快;

(3)甲物體1s內(nèi)速度的變化,乙物體1s內(nèi)速度的變化,所以甲的速度變化比乙的速度變化更慢;

(4)速度是路程和時間之比,加速度是速度的變化量與時間之比;

(5)加速度的定義公式。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在測量一塊不規(guī)則小礦石質(zhì)量分布均勻密度的實驗中:

(1)將天平放置在水平臺上,將游碼移至左端零刻度后發(fā)現(xiàn)天平指針的左右偏移情況如圖1(所示,此時他應(yīng)將橫梁右邊的平衡螺母向_____調(diào).

(2)用天平測小礦石的質(zhì)量,當(dāng)盤中所加砝碼及游碼位置如圖1(所示時天平平衡,則此小礦石的質(zhì)量為_____g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該小礦石放入前后情況如圖1(所示,礦石的密度為_______g/cm3

(3)小明受阿基米德鑒別皇冠真?zhèn)畏椒ǖ膯l(fā),又設(shè)計了一種測固體密度的方法:

如圖2(將兩個已調(diào)好零刻度的彈簧測力計懸掛在鐵架臺下,將一溢水杯和另一空杯用細(xì)線拴在測力計下,向溢水杯中加入一定量的水,使水滿過溢水口流入空杯中;②當(dāng)水不再流出時,讀出彈簧測力計的讀數(shù)G1=0.94NG2=0.40N;③如圖2(將一小金屬塊用細(xì)線拴住并慢慢放入溢水杯中,此時溢出的水全部流入另一杯中,當(dāng)水不再流出時,讀出彈簧測力計的讀數(shù)G3=1.1NG4=0.5N;根據(jù)以上數(shù)據(jù),取g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3,可知小金屬塊的體積是_____cm3,小金屬塊的密度是_____kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一份調(diào)查報告顯示,現(xiàn)在中學(xué)生近視率達(dá)到90%以上,這引起小明等同學(xué)的興趣,為了探究“近視眼的形成原因和矯正方法”,小明同學(xué)選擇了如下器材:蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)、光具座等.

(注:水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié).)

(1)她安裝并調(diào)整好實驗裝置,如圖所示,將點燃的蠟燭置于水透鏡前某一位置時,在光屏上得到了燭焰清晰的像;這個像性質(zhì)為倒立、______、實像;它的應(yīng)用______(寫一個光學(xué)儀器).當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注人水,使透鏡更凸后,發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像,若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊______透鏡;若撤去放置的透鏡,應(yīng)將光屏______(選填:“靠近”或“遠(yuǎn)離”)水凸透鏡,才能得到清晰的像.

(2)根據(jù)上述實驗,可知近視眼的形成原因是:______.(寫一點)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將電鈴放在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi),如圖所示.通電后可以看到電鈴在振動,聽到電鈴發(fā)出的聲音.用抽氣機向外抽氣的過程中,仍可清晰地看到電鈴在振動,但鈴聲越來越。畬σ陨犀F(xiàn)象的解釋,下列說法正確的是

A. 聽到鈴聲又看到電鈴在振動,說明聲音是由空氣的振動發(fā)生的

B. 真空能傳聲,此研究方法叫做實驗+推理的方法

C. 看到電鈴在振動,說明光的傳播一定要借助于介質(zhì)

D. 真空不能傳聲,此研究方法叫做實驗+推理的方法

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面O點兩側(cè)粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向3N的力F,物體經(jīng)過M點開始計時,每經(jīng)過相同時間,用虛線框記錄物體的位置,物體在MO段做勻速直線運動,物體在 ( )

A. OQ段做勻速直線運動

B. MN段的速度大于OP段的

C. OQ段受到的摩擦力大小等于F

D. MN段受到的摩擦力為3N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻,R為滑動變阻器(a、b為其兩端點),電流表串聯(lián)在電路中,另有一只電壓表接在了A、B、C三個接線點中的某兩點之間閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑片P移動至某一端點時,電流表示數(shù)為0.4A,電壓表示數(shù)為8V,再將滑片P移動至另一位置時,電流表示數(shù)為0.6A,電壓表示數(shù)為6V.則下列說法正確的是 ( )

A. 電壓表接在了A、B兩點之間

B. 電源電壓為14V

C. 在滑動變阻器滑片從b端移動到a端的過程中,定值電阻R0的最大功率為19.6W

D. 在滑動變阻器滑片從b端移動到a端的過程中,電路消耗的總功率變化了9.6W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍同學(xué)用托盤天平和量筒測定某品牌酸奶的密度。

1)將天平置于水平桌面,把游碼移到標(biāo)尺左端“0”刻度,天平指針擺動情況如圖(甲)所示,要使天平平衡,則應(yīng)將__________(左/右)移。

2)調(diào)節(jié)天平平衡后,他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖(乙)所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1_____g;然后他將燒杯中的酸奶倒入量筒中,如圖(丙)所示,則酸奶體積為_____cm3。

3)由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對測量影響較大;在第(2)步中,他不再利用量筒測體積,而是改用針筒(如圖。⿵臒谐槿5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m258.4g;則酸奶的密度為_____kg/m3。

4)小軍根據(jù)所測數(shù)據(jù),在圖(戊)坐標(biāo)上描出一個對應(yīng)的點A,接著他用針筒測量了另一品牌的酸奶,將所測數(shù)據(jù)又在圖上描出了對應(yīng)的點B.若點A、B分別表示二個品牌酸奶的密度,則ρA_____ρB(大于/小于/等于)。

5)細(xì)心的小軍在實驗中發(fā)現(xiàn)5mL針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”,這會導(dǎo)致測得的酸奶密度比實際值_____(偏大/偏小/不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,當(dāng)只閉合開關(guān)S1時,電流表、電壓表的示數(shù)分別為I1、U1,當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表、電壓表的示數(shù)分別為I2、U2,則下列關(guān)系式正確的是(

A.I2=I1、U2U1 B.I2I1、U2=U1 C.I2I1、U2U1 D.I2I1、U2U1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖的裝置中,甲物體重5 N,乙物體重3 N.甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài).不計彈簧測力計及繩重,則下列說法正確的是

A. 甲受到的合力為2 N

B. 乙受到的合力為2 N

C. 甲對地面的壓力為2 N

D. 彈簧測力計的示數(shù)為2 N

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同步練習(xí)冊答案