【題目】如圖1所示,靜止在水平面上的物塊,受水平拉力F作用,F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2所示。從t=0開(kāi)始,小兵每隔2s記錄的物塊位置和時(shí)刻如圖3所示,下列說(shuō)法正確的是

A.0-4s內(nèi),物塊受到的摩擦力為4N

B.8-10s內(nèi),物塊受到的摩擦力為6N

C.16s時(shí)撤去F,物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.t=10s時(shí),物塊的速度一定小于5m/s

【答案】D

【解析】

A.根據(jù)物體路程和時(shí)間的關(guān)系圖像,12s后物體勻速運(yùn)動(dòng),受到的拉力為4N,滑動(dòng)摩擦力和拉力是平衡力,滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力的大小為4N0-4s時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),摩擦力等于此時(shí)的拉力,為2NA不符合題意;

B.由圖3可知,8-10s內(nèi),物體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),壓力和接觸面的粗糙程度不變,滑動(dòng)摩擦力不變,摩擦力仍等于4NB不符合題意;

C.若16s時(shí)撤去F,物體受摩擦力的作用將做減速運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;

D.在10s-12s之間的平均速度為v==5m/s,由于物體在12s前加速運(yùn)動(dòng),則在第10s時(shí)速度一定小于5m/s,D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是“探究固體物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像。

1)實(shí)驗(yàn)采用“水浴加熱法”,而不是用酒精燈直接加熱,這是為了使固態(tài)小顆粒_____________。

2)由圖乙可知,該固體物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸熱,溫度____________(選填“升高”、“不變”或“降低”)。因此,該固體物質(zhì)是____________(選填“晶體”或“非晶體”)。

3)在6~12min的過(guò)程中,該物質(zhì)的內(nèi)能____________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小偉同學(xué)利用玻璃板、兩支同樣的蠟燭、刻度尺等實(shí)驗(yàn)器材,探究平面鏡成像的特點(diǎn)

1)在水平桌面上鋪一張白紙,在白紙上放一塊玻璃板,調(diào)節(jié)玻璃板與桌面_____________(選填平行’’垂直);

2)選取兩個(gè)完全相同的蠟燭,是為了驗(yàn)證_____________;

3)小偉想知道蠟燭A所成的像是虛像還是實(shí)像,下一步的操作是_____________;

4)用外形相同的蠟燭B來(lái)確定蠟燭A成像的位置,運(yùn)用了_____________法。

5)實(shí)驗(yàn)中,只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),就得到了“像與物到鏡面的距離相等”的結(jié)論,這樣得出結(jié)論的做法不合理之處是__________________________。

6)做完實(shí)驗(yàn)后,班級(jí)要測(cè)量視力,要求學(xué)生距離視力表5m,但是房間可利用的寬度只有3m,小寧利用平面鏡成像特點(diǎn)解決了這一問(wèn)題,她的方法如圖乙所示,小寧到平面鏡的距離s_____________m。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是某物理課外興趣小組“測(cè)量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)情景,請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:

1)先將托盤天平放在水平桌面上,然后取下兩個(gè)塑料墊圈,當(dāng)托盤天平橫梁靜止時(shí),指針如圖甲為調(diào)節(jié)好托盤天平,接下來(lái)詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)操作是_____

2)接著將待測(cè)牛奶部分倒入量筒中,如圖乙,可以測(cè)出牛奶的體積為30cm3;

3)再利用調(diào)節(jié)好的天平托盤測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為33g,然后將量筒中的牛奶全部倒入空燒杯用托盤天平測(cè)量出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,如圖丙,則所測(cè)牛奶的質(zhì)量為_____g。

4)根據(jù)上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可計(jì)算出牛奶的密度為_____kg/m3,利用此方法測(cè)得的牛奶密度值比真實(shí)值_____(選填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在做模擬蹦極的小實(shí)驗(yàn),一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊,另一端固定在A點(diǎn),B點(diǎn)是橡皮筋系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn),關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,說(shuō)法正確的是( )

A. 小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊受到重力和彈力的作用

C. B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊的速度先增大后減小

D. 小石塊在C點(diǎn)時(shí),受到平衡力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距為10cm

(1)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,如圖所示,這樣調(diào)整的目的是為了

(2)把點(diǎn)燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處時(shí),需將光屏 (選填”或”)移動(dòng)能在光屏上成清晰、倒立、 實(shí); 就是利用這一成像規(guī)律工作的

3完成實(shí)驗(yàn)后,繼續(xù)模擬遠(yuǎn)視眼的缺陷:給透鏡戴上遠(yuǎn)視眼,調(diào)節(jié)光屏的位置,使?fàn)T焰在光屏上成一個(gè)清晰的像;取下遠(yuǎn)視眼,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏 (選填遠(yuǎn)離”或靠近”)透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為6,10秒內(nèi)通過(guò)該導(dǎo)體橫截面的電荷量為3庫(kù),通過(guò)該導(dǎo)體的電流為_____安,這段時(shí)間內(nèi)電流做功為_____焦;若將該導(dǎo)體兩端的電壓調(diào)整為30伏,其電阻為_____歐。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)為了“探究電流與電阻的關(guān)系“采取了分組實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路,用到的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個(gè)開(kāi)關(guān),阻值分別為10Ω、20Ω,25Ω的定值電阻各一個(gè),滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干。

1)根據(jù)電路圖甲連接實(shí)物電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)。

2)其中有一組同學(xué)連接好電路后,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)小,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表示數(shù)不變,則原因可能是:_____。

3)排除故障后,續(xù)探究實(shí)驗(yàn),將10Ω的電阻更換成阻值為20Ω的電阻后,接下來(lái)應(yīng)向_____端(填“左”或“右”)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片:該實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的主要作用_____。

4)完成了多組實(shí)驗(yàn),利用收集到的數(shù)據(jù),作出了如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象,分析圖象可得結(jié)論_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小新分別在AB兩點(diǎn)推門,兩次推門時(shí)都剛好可以將門推動(dòng)。下列說(shuō)法中正確的是

A.若作用力始終垂直于門表面,則作用在A點(diǎn)的力比作用在B點(diǎn)的力小

B.作用在A點(diǎn)的力可能比作用在B點(diǎn)的力大

C.作用在A點(diǎn)的力的力臂一定比作用在B點(diǎn)的力大

D.作用在A點(diǎn)的力與該力力臂的乘積一定大于作用在B點(diǎn)的力與該力力臂的乘積

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