關(guān)于聲音的發(fā)生，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A．振動(dòng)的物體都能夠發(fā)出聲音

B．我們聽(tīng)到的聲音一定是由物體振動(dòng)產(chǎn)生

C．振動(dòng)慢的物體不能發(fā)聲，振動(dòng)快的物體能發(fā)聲

D．因物體的材料、結(jié)構(gòu)不同，所以有的物體振動(dòng)時(shí)能發(fā)聲，有的物體振動(dòng)時(shí)不能發(fā)聲

下列哪一種情況，不能利用聲音實(shí)現(xiàn)（　�。�

A．預(yù)報(bào)地震	B．測(cè)地球和月球的距離
C．雷達(dá)	D．探測(cè)海底深度

請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文，按要求回答問(wèn)題．如圖所示，幾只鳥(niǎo)在樹(shù)上“歌唱”，一個(gè)聽(tīng)覺(jué)良好的女孩在一間門(mén)窗緊閉的甲房間內(nèi)，靠近單層玻璃她能聽(tīng)到室外鳥(niǎo)的“歌聲”；她到另一門(mén)窗緊閉的乙房間內(nèi)，靠近雙層玻璃（雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空），她卻幾乎聽(tīng)不到室外鳥(niǎo)的歌聲”．

（1）運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)，解釋為什么女孩在乙房間內(nèi)幾乎聽(tīng)不到室外鳥(niǎo)的“歌聲”．
（2）女孩在兩個(gè)房間都能看見(jiàn)室外樹(shù)上的鳥(niǎo)，而只能在甲房間聽(tīng)到室外鳥(niǎo)的“歌聲”，這說(shuō)明光的傳播和聲音的傳播有什么不同．

下面幾種現(xiàn)象中，能說(shuō)明聲音可以在水中傳播的是（　�。�

A．魚(yú)被岸上地說(shuō)話聲音嚇走

B．在岸上聽(tīng)見(jiàn)河水流動(dòng)音聲

C．水中的潛水艇接到敵方潛水艇發(fā)出的聲音

D．輪船探測(cè)到水中的暗礁

如圖所示，小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂(lè)飲料的兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”．
①他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明：______．
②相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度說(shuō)話，如果用細(xì)銅金屬絲連接，則比尼龍琴弦連接時(shí)聽(tīng)到的聲音要大些，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：______．
③如果在用“土電話”時(shí)，另外一個(gè)同學(xué)用手捏住琴弦上的某一部分，則聽(tīng)的另一方就不能聽(tīng)到了，這是由于______．

如圖所示，把正在響鈴的門(mén)鈴放在玻璃罩內(nèi)，可以聽(tīng)見(jiàn)鈴聲．抽出罩內(nèi)一部分空氣后，隨著抽氣的進(jìn)行，鈴聲______，把空氣充入罩內(nèi)，又能聽(tīng)到鈴聲．由此我們推理出結(jié)論：______．

觀察圖中所示情景，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A． 說(shuō)明聲音可以在水中傳播

B． 停止擊鼓，鼓面的振動(dòng)也立即停止

C． 高架道路兩側(cè)安裝透明板墻是為了阻擋車(chē)輛產(chǎn)生的噪聲，減少噪聲污染．

D． 小華咬住音叉叉股，發(fā)覺(jué)此時(shí)聽(tīng)到的聲音比在空氣中要大的多，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明聲音在固體中傳播速度比空氣快

2008年9月25日我國(guó)神舟七號(hào)載人飛船成功發(fā)射，宇航員翟志剛在飛船內(nèi)可直接與劉伯明、景海鵬對(duì)話，但在飛船外工作時(shí)，必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行通話的原因是（　　）

A．太空中噪聲太大

B．用通訊設(shè)備對(duì)話方便

C．太空是真空，不能傳聲

D．聲音只能在地面附近傳播

下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A．聲音可以在真空中傳播

B．辨別某人的聲音主要是根據(jù)音調(diào)來(lái)判斷的

C．一切正在發(fā)生的物體都在振動(dòng)

D．公路旁的隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲的