下列現(xiàn)象，屬于液化現(xiàn)象的是（    ）

    A、早春，皚皚的白雪開始消融    B、我國北方寒冷的冬天地上出現(xiàn)一層白色的霜

    C、冬天，濕衣服結(jié)冰后變干了    D、．初夏，青青的小草掛上露珠

圖2所示的光學(xué)作圖有誤的一項是：（ ）

A 甲：平行光線射到凸面鏡后的反射光線

B、乙：光從空氣斜射入水后的折射光線

C、丙： 凸透鏡對光線的會聚作用

D、�。阂皇�光線射到平面鏡后發(fā)生反射

眼睛是心靈的窗戶，關(guān)于眼睛及其視力矯正，下列說法中正確的是 (      )

  A．眼睛的晶狀體相當(dāng)于凹透鏡

  B．物體通過晶狀體所成的像是虛像

  C．遠(yuǎn)視眼看不清近處景物，是因為景物的像落在視網(wǎng)膜的前方

  D．矯正近視眼所配戴的眼鏡鏡片是凹透鏡

圖1所示是曉麗從生活中收集到的一些光現(xiàn)象實例，以下說法正確的是：（ ）

B．圖乙電視畫面的顏色是由紅、綠、藍(lán)三種色光組成的

C．圖丙凸透鏡只能使平行于主光軸的光會聚

D．圖丁有經(jīng)驗的漁民叉魚時對著看到的魚叉去

下列說法中正確的是                                             （      ）

   A、根據(jù)響度大小來判斷不同人的講話聲

   B、動物和人的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍是一樣的

   C、中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音聲源處減弱噪聲

   D、人耳能聽到的是聲波，聽不到的就不是聲波

請仔細(xì)閱讀下文，按要求回答問題。

人類的眼睛

人類的眼睛很像一架照相機。眼睛與照相機的不同之處是：人的眼睛是通過調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度，改變晶狀體的焦距來獲得清晰的 、縮小的實像，如圖10所示；普通照相機是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰。由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠(yuǎn)點，叫遠(yuǎn)點，正常眼的遠(yuǎn)點在極遠(yuǎn)處。眼睛所能看清的最近的點，叫近點，正常眼的近點約距眼睛10cm。眼睛是人體的重要器官，長時間的用眼，比如看書，看電視、計算機，都可以引起眼睛的疲勞，眼睛疲勞常見癥狀是頭疼腦漲、眼睛發(fā)干�？次矬w時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離，正常眼的明視距離25cm。

(1)請把文中像的性質(zhì)補充完整。

(2)人的眼睛是通過改變晶狀體的 獲得清晰的像，普通照相機是在物距確定的情況下通過改變 使像變得清晰。

(3)根據(jù)上文，你認(rèn)為人的正常眼睛的觀察范圍是： (填以下選項)。

A．0～10cm B．10cm～25cm C．10cm～極遠(yuǎn)處 D．0～25cm

(4)如何預(yù)防眼睛疲勞，請你提出一條合理化建議：

聶利同學(xué)在一個養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動，仍嗡嗡地叫個不停。她對《十萬個為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑。蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里?

  下面是聶利同學(xué)的主要探索過程：

  ①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲。

  ②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲。

  ③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點”，蜜蜂發(fā)聲時，黑點上下鼓動。

  ④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點，蜜蜂不發(fā)聲。

  請回答：

  (1)聶利同學(xué)在實驗時，采用多只蜜蜂的目的是                             。

  (2)從實驗①和②可得出的結(jié)論是                 。

  (3)根據(jù)實驗③提出一個猜想：蜜蜂的發(fā)聲部位                 

（4）從實驗③和④可得出的結(jié)論是：蜜蜂是靠                   發(fā)聲。

一份調(diào)查報告顯示，現(xiàn)在中學(xué)生近視率達到90%以上，這引起小明等同學(xué)的興趣，為了探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時，小明同學(xué)選擇了如下器材：

蠟燭（模擬所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）、光具座等。

（注：水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié)。）

①她安裝并調(diào)整好實驗裝置，如圖9所示，將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時，在光屏上得到了燭焰清晰的像；這個像性質(zhì)為倒立、              、實像；它的應(yīng)用            （寫一個光學(xué)儀器）。當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊_________透鏡；若撤去放置的透鏡，應(yīng)將光屏_________（選填：“靠近”或“遠(yuǎn)離”）水凸透鏡，才能得到清晰的像。

②根據(jù)上述實驗，可知近視眼的形成原因是：____________________ 。（寫一點）

小亮同學(xué)用一個未知焦距的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律：

     (1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心在一條與光具座平行的直線上，調(diào)整的目的是                                       .

　　小亮同學(xué)按要求進行觀察和測量，并將觀測情況記錄在下表中：

 (2)此凸透鏡的焦距為_______cm.

 (3)實驗序號2中像的性質(zhì)：                       實驗序號4中像距的大�。�      

 (4)當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向           (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動.

石林中學(xué)的張江同學(xué)自備器材，主動探究“平面鏡成像的規(guī)律”，其情形如圖8所示，他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，并移動蠟燭B的位置，使它與蠟燭A的像完全重合。

（1）張江同學(xué)在做探究實驗時用透明玻璃板代替平面鏡是為了_______________________________________。

（2）他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了_______________________________________。

（3）如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離，又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小_______________（選項“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）如果在蠟燭A像的位置放一個光屏，光屏上___________承接到像（選項“會”或“不會”），這說明平面鏡所成的像是________像（選填“虛”或“實”）。