質(zhì)量相同的兩個物質(zhì)由于吸熱而升溫，若它們的比熱之比為1∶2，升高的溫度之比為3∶2，則它們吸收的熱量之比為（        ）

用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如右圖所示。據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為

根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容，判斷下列說法中不正確的是：（   ）

A．由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時0℃的水比0℃的冰效果好
B．北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，利用了水的比熱容大的特性
C．由于水比沙石的比熱容大，所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大
D．制作體溫計常用水銀做介質(zhì)，原因之一是水銀的比熱容小

“比較水與煤油吸收熱量時溫度升高的快慢”實驗中，需要控制以下一些變量，多余是（ �。�                                                 

下列有關(guān)熱的說法正確的是（   ）

質(zhì)量和初溫都相等的銅和鋁（C_銅 ＜ C_鋁），放出相等的熱量后相互接觸，內(nèi)能將（  ）

下面關(guān)于熱現(xiàn)象的說法，不正確的是  (     )

今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學(xué)校實驗室,用天平、溢水杯來測量柑橘的密度。他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114g,測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g。

請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題：

(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?

(2)這個柑橘的體積和密度各是多大?

(3)小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較,是偏大還是偏小?

如圖所示的“水晶”煙灰缸,它的質(zhì)量和體積分別為1150g和500cm³,根據(jù)密度表,請判斷制作該煙灰缸的材料是什么。

小敏用天平、小瓶子和足量的水測量醬油密度。

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母A向　　　

(選填“左”或“右”)調(diào);

(2)指出圖乙中存在的錯誤操作：　　　　　　　　(答出一處即可);

(3)請幫助他把實驗步驟補充完整：

a.測出空瓶子的質(zhì)量,記為m₀;

b.測出小瓶裝滿水后的總質(zhì)量,記為m₁;

c.測出　　　　　　　　　　　　　　,記為m₂;

d.醬油密度的表達式ρ_醬油=　　　　　。