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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.實(shí)驗(yàn)室里備有電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、未知電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器七種實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)你借助這些實(shí)驗(yàn)器材完成“伏安法測(cè)未知電阻大小的實(shí)驗(yàn)”,為了使測(cè)得電阻值的大小更精確,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,請(qǐng)你完成一下四個(gè)問(wèn)題:
(1)在實(shí)線框內(nèi)畫(huà)出試驗(yàn)用電路圖;

(2)在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理表格,并合理注明各物理量及其單位;

(3)該實(shí)驗(yàn)原理公式是R=$\frac{U}{I}$;
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)物連圖中至少用到7根導(dǎo)線.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是( 。
A.一個(gè)中學(xué)生跳繩一次克服重力所做的功約為500J
B.一個(gè)普通木塊的密度約為0.6g/cm3
C.家里使用的節(jié)能燈正常工作時(shí)的電流約1.5A
D.珠穆拉瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×108Pa

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.用圖甲所示的裝置“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)

(1)除了裝置圖中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是秒表.安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的A鐵圈.
(2)實(shí)驗(yàn)中,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),第3min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖,此時(shí)溫度t=94℃,直到沸騰一段時(shí)間后停止加熱,記錄的數(shù)據(jù)如表.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),水的沸點(diǎn)為98℃.
時(shí)間/min123456789
水溫/℃9092t969898989898
(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.由圖象可知,水在沸騰過(guò)程中,溫度保持不變.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某小組做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示
(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具是秒表;
(2)如表是加熱過(guò)程中不同時(shí)刻水的溫度記錄,其中有一個(gè)記錄錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)指出該錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是95,這樣判斷的理論依據(jù)是水沸騰時(shí)溫度保持不變.
時(shí)間/min012345678
溫度/℃909294969898959898
(3)若燒杯中水的質(zhì)量為100g,則水溫升高10℃吸收的熱量是4.2×103J;若酒精完全燃燒釋放的熱量50%被水吸收,則至少要消耗0.28g酒精.[已知水的比熱容為4.2×l03 J/(kg•℃),酒精的熱值為3.0×107 J/kg].

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示是研究重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)的一種實(shí)驗(yàn).某小組同學(xué)每次都讓重錘從高處由靜止下落,砸到鐵釘上.他們觀察到不同情況下,鐵釘進(jìn)入泡沫塑料的深度不同,深度越大,表明重錘對(duì)鐵釘做的功越多,即重錘具有的重力勢(shì)能越大.他們用m表示重錘的質(zhì)量,h表示重錘升起的高度,x表示鐵釘進(jìn)入泡沫塑料的深度,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)詳細(xì)記錄在下面的表格中.
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
重錘質(zhì)量M
(千克)
重錘升起高度h
(米)
鐵釘進(jìn)入泡沫塑料深度x
(米)
10.10.60.024
20.10.90.030
30.20.30.024
40.20.60.035
50.30.30.030
60.30.40.035
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2(或3與4或5與6)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量相同的情況下,舉得越高的物體,具有的重力勢(shì)能就越大
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4(或3與5)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:在高度相同的情況下,物體的質(zhì)量越大,具有的重力勢(shì)能就越大.
(3)進(jìn)一步綜合分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與3,或2與5,或3與6中第二列、第三列及第四列中的數(shù)據(jù),可得出:物體的質(zhì)量與舉起的高度的乘積相等時(shí),物體具有相同的重力勢(shì)能,對(duì)鐵釘做的功也相同.
(4)進(jìn)一步綜合分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與3和2與5和3與6中第二列、第三列及第四列中的數(shù)據(jù),可得出:物體的質(zhì)量與高度的乘積越大,具有的重力勢(shì)能越大,做的功也越大.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,物體A的重力為20牛,滑輪重力為2牛,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為24牛.則物體B的重力為11牛,物體A對(duì)地面的壓力為9牛(選填“大于”、“小于”、或“等于”).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,利用圖1中甲、乙兩種裝置,用F和F將同一重物分別勻速提升同一高度,兩個(gè)拉力自由端的s-t圖象如圖2所示,不計(jì)滑輪重力及摩擦,則兩拉力所做的功W、W以及功率P、P的關(guān)系正確的是( 。
A.W:W=1:1、P:P=1:4B.W:W=1:2、P:P=2:1
C.W:W=1:1、P:P=1:1D.W:W=1:2、P:P=4:1

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.某校初三同學(xué)在做重力勢(shì)能相關(guān)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自由下落的彈性小球碰撞地面后反彈上升的最大高度總小于原來(lái)下落的高度,這說(shuō)明彈性小球在碰撞地面過(guò)程中有機(jī)械能損失.為了探究自由下落的彈性小球在碰撞地面過(guò)程中損失的機(jī)械能的大小△E與哪些因素有關(guān),他們分別讓同一彈性小球從某一高度自由下落碰撞地面,通過(guò)測(cè)量該彈性小球下落高度與反彈上升的最大高度的差值△h,來(lái)比較損失的機(jī)械能的大小△E,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖(a)、(b)和(c)所示(△h3<△h1<△h2).請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的現(xiàn)象和測(cè)量結(jié)果,并分析歸納得出初步結(jié)論.

①分析比較圖中的(a)和(b)兩圖可知:自由下落的同一彈性小球碰撞同種材料的地面,下落高度較大時(shí),損失的機(jī)械能的大小△E較大.
②分析比較圖中的(b)和(c)兩圖可知:同一彈性小球從相同高度自由下落,碰撞不同材料的地面,損失的機(jī)械能的大小△E不同.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.四年級(jí)二班的同學(xué)在自主學(xué)習(xí)“探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)”時(shí),有一個(gè)小組對(duì)水加熱了很長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰;他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
時(shí)間(min)345678910
水溫(℃)9495969798999999
(1)從數(shù)據(jù)上看,本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為99℃,實(shí)驗(yàn)中水的溫度沒(méi)有達(dá)到100℃的原因是:周?chē)鷼鈮旱陀?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因可能是:水的初溫太低了.(寫(xiě)出一種原因即可).
(3)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)他們得出水沸騰需要滿足的條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn)、繼續(xù)吸熱.
(4)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)他們聯(lián)想到了生活中當(dāng)水燒開(kāi)了以后,繼續(xù)用大火燒不可以(填“可以、不可以”)提高水的溫度.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小王用如圖所示裝置在某山腳下做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn).
(1)指出他所用裝置中的錯(cuò)誤之處是:溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;
(2)根據(jù)圖中氣泡變化情況可知此時(shí)水正在沸騰(填“正在”、“將要”).
(3)小王糾正錯(cuò)誤后,進(jìn)行正確操作時(shí)記錄的數(shù)據(jù)如表:由表中數(shù)據(jù)可知,可以推知此時(shí)該山腳下的氣壓等于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”).
時(shí)間/min123456789
溫度/℃9092949698100100100100
(4)如他將該裝置搬到山頂上做,他將會(huì)發(fā)現(xiàn):水的沸點(diǎn)低于100℃.

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