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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重10N的物體在水平面上以25m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N.如繩子突然斷開時(shí),則(  )
A.物體速度保持不變,受到的摩擦力小于3N
B.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于3N
C.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于10N
D.物體立即停止,受到摩擦力為零

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)改變摩擦的做法中,與其它不同的一個(gè)是( 。
A.冬天,在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)沙以方便路人的行走
B.車軸處裝有滾珠軸承
C.當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時(shí),司機(jī)會(huì)就近尋找干草或石塊等物墊在車輪下
D.體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行雙杠比賽前,在手上粘些鎂粉以防止從杠上滑落

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某同學(xué)用力踢足球,足球飛出后在水平草坪表面減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,它所受到的力有( 。
A.重力、草坪對(duì)足球的摩擦阻力、草坪對(duì)足球的支持力
B.重力、草坪對(duì)足球的摩擦阻力、足球?qū)Σ萜旱膲毫?/td>
C.重力、腳對(duì)足球的踢力、草坪對(duì)足球的支持力、足球?qū)Σ萜旱膲毫?/td>
D.重力、草坪對(duì)足球的摩擦阻力、腳對(duì)足球的踢力、草坪對(duì)足球的支持力

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生變化的是(  )
A.在空中下落的雨滴B.在平直鐵路上開始啟動(dòng)的列車
C.飛機(jī)在空中水平勻速盤旋D.站在勻速上升的電梯內(nèi)的人

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

9.下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中,正確的是( 。
A.
異同點(diǎn)蒸發(fā)沸騰
發(fā)生地點(diǎn)液體表面液體內(nèi)部
溫度條件任何溫度一定溫度(沸點(diǎn))
劇烈程度平和劇烈
相同點(diǎn)汽化吸熱
B.
物態(tài)變化過(guò)程吸放熱舉例
液化氣態(tài)變液態(tài)放熱霧凇的成因
凝華氣態(tài)變固態(tài)放熱霜的形成
C.
固體熔化異同點(diǎn)相同點(diǎn)不同點(diǎn)
溫度是否降低有無(wú)熔點(diǎn)
晶體吸熱不變
非晶體吸熱升高無(wú)
D.
溶液凝固異同點(diǎn)相同點(diǎn)不同點(diǎn)
溫度是否降低有無(wú)凝固點(diǎn)
晶體溶液放熱保持不變
非晶體溶液放熱降低無(wú)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于聲的現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.“聞其聲,知其人”---------發(fā)聲體不同,音色不同
B.長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)-------次聲波傳播很遠(yuǎn)
C.“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高
D.用超聲波清洗眼鏡----------聲波可以傳遞信息

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.學(xué)習(xí)小組同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn):

(1)如圖(甲)所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度.在調(diào)整過(guò)程中,他們發(fā)現(xiàn)光屏上承接燭焰的像如圖(乙)所示,則應(yīng)向向上(選填“向上”或“向下”)調(diào)整光屏.調(diào)整后,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度上,這樣做的目的是使像成在光屏中央處.
(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立的、放大(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,生活中的投影儀就是根據(jù)這一原理制成的.
(3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.一輛汽車以10m/s的速度勻速駛向一座大山,在某處汽車?guó)Q笛,經(jīng)過(guò)2s后司機(jī)聽到回聲,求汽車?guó)Q笛處跟大山之間的距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.隨著我國(guó)“神舟系列”和“天宮系列”的成功發(fā)射,中國(guó)人登上月球的夢(mèng)想不遠(yuǎn)將成為現(xiàn)實(shí).那月球離我們有多遠(yuǎn)呢?科學(xué)家向月球發(fā)射的激光經(jīng)256s后接到返回信號(hào),請(qǐng)你根據(jù)光在真空中的傳播速度,計(jì)算月球到地球的距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)將一束光貼著紙板A沿FO射到O點(diǎn).若將紙板B向前或向后折,此時(shí),在紙板B上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光線.
(2)若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出,由此說(shuō)明反射時(shí),光路是可逆的.

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