6．用如圖所示的實驗裝置研究運(yùn)動和力的關(guān)系；

（1）讓小車從斜面上滑下后，沿水平面運(yùn)動，是為了使小車在豎直方向上受到的重力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力．
（2）每次都讓小車從同一個斜面的位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的速度；類似的這種實驗研究方法叫控制變量法．
（3）比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運(yùn)動得越快；
（4）在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運(yùn)動物體不受外力時，它將做勻速直線運(yùn)動．

5．如圖所示，彈簧秤及細(xì)繩重力不計，鉤碼G重0.5N，靜止時彈簧秤的讀數(shù)為0.5N．

4．如圖所示，是研究“在相同時間內(nèi)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”的實驗裝置和．若電阻絲R_甲=5Ω，R_乙=10Ω，通過電路中的電流為0.5A，則甲電阻絲在2min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是150J．

3．圖甲是小剛在“探究電流與電壓關(guān)系”的實驗中所連接的實物圖．

（1）①將甲圖中的滑動變阻器（0-20Ω）阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)時，會看到下列哪種現(xiàn)象B．
A．電壓表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)
B．電壓表指針偏轉(zhuǎn)較大，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)
C．電壓表指針偏轉(zhuǎn)較大，電流表指針也偏轉(zhuǎn)較大
②圖甲中有一根導(dǎo)線接錯了，請在錯誤處畫“×”，并在圖上改正．
（2）用改正后的電路測小燈泡的電阻，將定值電阻換成一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡，閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，某時刻電流如圖乙所示，由圖可得小燈泡的電流為0.2A，從丙圖中小燈泡的U-I圖象可知，小燈泡的電阻隨電壓增大而增大．
（3）小剛同學(xué)還設(shè)計了如圖丁所示的電路，其中電源電壓恒為1.5V，將M，N用導(dǎo)線連接，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表指針指在0.6A處，則此時滑動變阻器接入電路的電阻是2.5Ω．保持滑動變阻器滑片位置不變，若在M、N之間加入電阻R_x，電流表示數(shù)如圖乙所示，則電阻R_x阻值是5Ω．

2．在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，小辰同學(xué)和他的小伙伴們做了如圖所示的一系列實驗．
（1）①②③三次實驗是為了探究浮力的大小與排開液體體積的關(guān)系，得出的結(jié)論是在液體密度一定時，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大；
（2）分析①③④三次的實驗數(shù)據(jù)，可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；
（3）此實驗還探究了浮力的大小與液體密度的關(guān)系．

1．如圖，木板B在拉力F作用下緩慢向左移動，請畫出物體A對木塊B的壓力和物體A受到的摩擦力示意圖．

20．如圖所示，已知氫原子只有一個質(zhì)子，一個電子，虛線表示氫原子核外電子的運(yùn)動軌道．請在此圖上完成氫原子的核式結(jié)構(gòu)模型示意圖，要求：用“+”、“-”分別表示原子核、電子，并標(biāo)出原子核、電子的大致位置．

19．2017年，我國在航空航天、深海探測領(lǐng)域有了更大發(fā)展，全國人民為之振奮．
（1）4月20日，天舟一號順利發(fā)射升空．為了減少燃料消耗，火箭應(yīng)該向偏東（選填“東”、“南”、“西”或“北”）方發(fā)射，它與天宮二號對接后繞地球做勻速圓周運(yùn)動，此時飛船處于非平衡（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，你判斷的依據(jù)是運(yùn)動狀態(tài)改變；
（2）5月5日，我國大型客機(jī)C919在上海浦東國際機(jī)場首飛，為了縮短飛機(jī)起飛或著陸的滑行距離，最好逆風(fēng)（選填“順風(fēng)”或“逆風(fēng)”）起飛，飛機(jī)獲得的升力是由于機(jī)翼上表面空氣流速大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）下表面空氣流速；
（3）5月23日，“蛟龍”號完成在世界最深處下潛，“蛟龍”號載人潛水器與潛水艇原理相同，都是靠改變自身重力來實現(xiàn)浮與沉的．“蛟龍”號潛水器在沒入水面下繼續(xù)下潛時，它受到的浮力不變，它受到海水的壓強(qiáng)變大（后兩空選填“變大”、“不變”或“變小”）．（設(shè)海水密度不變化）

18．一支鉛筆，筆尖的面積是0.5mm²，筆尾的面積是0.4cm²．
（1）如圖甲所示，手指用較小的力壓鉛筆尖，手感到疼，說明力的作用是相互的．手對筆尖的壓力小于（選填“大于”“等于”或“小于”）桌面對筆尾的支持力；
（2）如圖乙所示，兩個手指用4N的力壓鉛筆的兩端，手指對筆尖的壓強(qiáng)為8×10⁶Pa．

17．物體在地球上重600N，它的質(zhì)量為60kg．若物體在月球表面的重力是在地球表面的$\frac{1}{6}$，那么該物體在月球表面的重力為100N，此時它的質(zhì)量為60kg．