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科目: 來源: 題型:解答題

19.如表是某電鋪式太陽能熱水器的部分參數(shù),夏天用溫度25℃的水將保溫桶充滿.假設熱水器接收到的太陽能有45%被水吸收,在最好的日光充分照射下,試求:
保溫桶容積(L)150
采光面積(m22.5
水溫(℃)夏天45~90
冬天40~60
電熱管220V   2000W
(1)當水溫恰好達到最高時,需要多少太陽能?
(2)若晚間用電熱管加熱,溫度也達到最高時,需加熱多長時間?(不計電熱管熱量損失)

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科目: 來源: 題型:解答題

18.小剛的實驗小組在探究“測量小燈泡的電功率”實驗中,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組,同組的小雯發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V的量程已損壞,只有03V量程能正常使用,實驗室里也沒有其他電壓表可供更換.小剛和小雯討論了一下,認為利用現(xiàn)有器材也能測出小燈泡的額定功率,并設計了如圖甲所示的電路.

(1)請在圖乙中用筆畫線代替導線,把電壓表按小剛和小雯的實驗要求正確接入電路.
(2)電路連接正確后,閉合開關,變阻器滑片P向右移動時,電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)
變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)小剛他們正常進行實驗并將實驗數(shù)據記錄,畫出了電流I隨電壓U變化的圖象(如圖丙所示).由圖
像可知,電壓表的示數(shù)是2.2V,小燈泡正常發(fā)光;此時電路電流為0.42A,小燈泡的額定功率為1.596W.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.小雨用如圖甲所示的裝置,探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關.
(1)實驗時,小雨將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊做勻速直線運動.這樣做的目的是使拉力和摩擦力成為一對平衡力.
(2)實驗時,小雨記錄的部分數(shù)據如表所示.
序號木塊放置情況接觸面表面壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放棉布61.8
5平放毛巾63.0
?分析序號1、2、3三組數(shù)據可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關.?要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系,應選序號為1、4、5三組數(shù)據進行分析.
(3)小雨某次實驗拉動木塊有靜止變?yōu)閯蛩龠\動時,拉力F隨時間t的變化情況如圖乙所示(其中0~4s木塊
處于靜止狀態(tài)).分析圖象可知:要使木塊由靜止到開始運動,至少要用2.3N的水平拉力;若木塊所受的拉
力是2N,則木塊所處的狀態(tài)是C.
A.靜止    B.勻速直線運動      C.靜止或運輸直線運動      D.條件不足,無法判斷.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.在水平桌面上,有兩個相同的圓柱形容器,內盛深度相同密度不同的鹽水.將同一雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時如圖所示.雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F和F,鹽水對容器底部的壓強分別為P和P,則F等于F,P大于P(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目: 來源: 題型:解答題

15.利用風能和太陽能發(fā)電是開發(fā)新能源常用的兩種方式.某種路燈裝置如圖甲所示,其電路原理圖如圖乙所示.S2為光控開關,當路面亮度足夠時,觸片與觸點a接觸,發(fā)電裝置給蓄電池充電;當路面亮度不足時,觸片與觸點b接觸,路燈亮.S1是時控開關,L1、L2均為LED節(jié)能燈,L1為“24V  48W”,平均每天正常工作5h,L2為“24V  24W”,平均每天正常工作10h.D1、D2均為二極管,它們有單向導電性.風力發(fā)電機發(fā)電功率隨風速變化如下表所示;太陽能電池板的面積為1.5m2,每平方米平均收集的功率為1kW,太陽能電池板光電轉化效率為40%.問:

平均風速(m/s)23456
發(fā)電功率(W)100200300400480
(1)路燈正常工作時電路中的最大電流是多少?
(2)若路燈安裝處某天平均風速為3m/s的時間有4h,平均風速為5m/s的時間有1h,其余時間無風,則風力發(fā)電機該天發(fā)出的電能是多少?
(3)光照8h獲得的電能可供路燈正常工作多少時間?

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科目: 來源: 題型:解答題

14.如圖是“測量物體運動的平均速度”的實驗裝置,從斜面頂端到金屬片的距離為1.2m.以金屬片為參照物,下滑過程中的小車是運動的.為了測出小車通過上半段的平均速度,需將金屬片移至斜面的中部;若小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片的時間是1.2s,則小車通過半段的平均速度是0.5m/s.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.分析復雜電路時,為了將電路簡化,通常先把電路中的電流表和電壓表進行理想化處理,正確的處理方式是( 。
A.把電流表看成是斷開的B.把電壓表看成是斷開的
C.把電流表看成是一個大電阻D.把電壓表看成是一根導線

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科目: 來源: 題型:解答題

12.在探究“固體的熔化特點”試驗中.
(1)如圖甲所示是小明根據實驗數(shù)據作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖象,分析圖象可知,冰的熔化特點是繼續(xù)吸熱,溫度不變,在第8min該物質處于固液共存狀態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
(2)另一個小組為了使物體更快受熱,實驗裝置如圖乙所示,你認為該裝置存在的不足是沒有使用水浴法,物質受熱不均勻.
(3)如果將冰塊換成石蠟塊做同樣的實驗,石蠟熔化過程中所得到的溫度一時間圖象是否與冰的相同?為什么?因為冰是晶體,有一定的熔點,達到熔點時吸熱,但溫度不變;而石蠟是非晶體,熔化時溫度一直上升.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=10Ω.當開關S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表的示數(shù)為U1.R2消耗的功率為P2;當開關S1、S2、S3都閉合時,電壓表的示數(shù)為U1′,R2消耗的功率為P2′,且電流表A1的示數(shù)為0.9A.已知U1:U1′=1:6,P2:P2′=1:9,則開關S1閉合,S2,S3斷開時,電路消耗的總功率為0.6W;開關S1,S2,S3都閉合時,R1和R2消耗的總功率為5.4W.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.小明做“測定小燈泡的電功率”實驗,小燈泡標有“2.5V”的字樣.

(1)請用筆畫線代替導線,畫出缺少的兩根導線.
(2)實驗中燈泡突然熄滅,可能是燈泡斷路,也可能是燈泡短路,下列操作能判斷出故障類型的是B.
A.直接更換小燈泡 
B.觀察電壓表示數(shù) 
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
D.移動滑動變阻器滑片,觀察電壓表示數(shù)是否變化
(3)下表是小明在試驗中測得的數(shù)據,當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示.
電壓U/V1.01.52.02.53.0
電流I/A0.200.250.280.31
①圖乙中電流表的示數(shù)為0.3A.小燈泡的額定功率為0.75W.
②請在圖丙中作出I-U圖象.
③分析圖象發(fā)現(xiàn):通過小燈泡的電流與電壓不成(成/不成)正比,原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大(或燈絲的電阻隨溫度的變化而變化).

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同步練習冊答案