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科目: 來源: 題型:解答題

5.在課外實踐活動中,小明做了以下實驗:

調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示,此時應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào),使天平平衡,測量李子質(zhì)量時,天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則李子質(zhì)量是21g.往量筒中注入60mL的水,將該李子浸沒在水中后,水面位置如圖所示,則李子的體積是20cm3,密度是1.05g/cm3

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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖,光線AB從空氣中斜射向水面,請畫出它的反射光線和大致的折射光線.

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科目: 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,有一個正方形的物體M浸沒在某種液體中(物體與容器底不緊密接觸),液體的密度為ρ,深度為H,物體M的邊長為l,容器的底面積為S,則下列說法中正確的是(  )
A.物體上表面受到液體向下的壓力為ρg(H-l)l2
B.物體下底面受到液體向上的壓力為ρgHS
C.物體受到液體向上和向下的壓力差為ρgl3
D.容器底部受到液體的壓力為ρgH(S-l2

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科目: 來源: 題型:解答題

2.閱讀短文,回答問題
沸水也能結(jié)冰?
沸水也能結(jié)冰嗎?在地球表面自然環(huán)境中的確不可能,但人為改變外界環(huán)境因素后一切皆有可能.科學(xué)家將盛有適量水的杯子放置在玻璃罩中密封(如圖甲),用抽氣機(jī)向外抽氣,奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了:杯子中的水沸騰了,繼續(xù)抽氣,杯子中上層水仍在沸騰,下層水開始結(jié)冰,最終水全部結(jié)成了冰.原來隨著玻璃罩中的空氣被抽出,玻璃杯中水面上方的氣體壓強(qiáng)越來越小,水的沸點(diǎn)降低,一直降到室溫,故杯中的水沸騰了.研究表明晶體的熔點(diǎn)(或凝固點(diǎn))也與壓強(qiáng)有關(guān),壓強(qiáng)越小,晶體的熔點(diǎn)(或凝固點(diǎn))越高,所以當(dāng)玻璃罩中氣體壓強(qiáng)減小到足夠低時,水的凝固點(diǎn)升高到室溫,故沸騰的水很快結(jié)冰了.

(1)由于能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性,所以地球表面自然環(huán)境中,杯子中上層水沸騰、下層水結(jié)冰的現(xiàn)象不可能(可能/不可能)存在;
(2)如圖乙.在溫度較低的環(huán)境中將一根兩端拴有重物的細(xì)金屬絲,掛在一個粗大的冰塊上.一段時間后,鋼絲穿冰塊而過,而冰塊完整無缺.使用細(xì)金屬絲和懸掛重物的目的都是增大(鋼絲對冰塊的)壓強(qiáng),從而使冰的熔點(diǎn)降低(降低/提高/保持不變),所以細(xì)金屬絲下方的冰塊熔化,由于環(huán)境溫度較低,熔化而成的水又很快凝固(填寫物態(tài)變化名稱)故鋼絲穿冰塊而過且不留縫隙;
(3)滑冰運(yùn)動員所穿滑冰鞋都帶有冰刀,如圖丙所示,在滑冰過程中,冰刀通過做功的方式使得冰的內(nèi)能變大,同時增大(增大/減小)了對冰面的壓強(qiáng),從而改變了冰的熔點(diǎn),使得冰刀劃過的冰面容易熔化,最終能起到減小摩擦力的作用.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.倪龍在“測量小燈泡的額定功率”時準(zhǔn)備了如下器材:額定電壓為6V的小燈泡、穩(wěn)定電源(電壓大約12V)、最大阻值為R0的滑動變阻器(R0已知)、電流表、電壓表、開關(guān)各1個,導(dǎo)線若干.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲電路連接完整;

(2)實驗中在開關(guān)閉合前應(yīng)該將滑動變阻器的滑片調(diào)至最右(左/右)端;
(3)倪龍正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為0,經(jīng)檢查電表完好,則故障可能是燈泡斷路;
(4)故障排除后,再次閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是1.44W,此時小燈泡的電阻為25Ω;
(5)將圖甲中小燈泡換成未知阻值的定值電阻R,并撤去電壓表,在不增加任何器材、不改變原電路連接的前提下,倪龍想測出R的阻值,請你幫助倪龍補(bǔ)全實驗方案:①將滑動變阻器的滑片至最右端,讀出電流表示數(shù)為I1;②再將滑動變阻器滑片調(diào)至最左端,讀出電流表示數(shù)為I2;則所測量電阻的表達(dá)式為R=R=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$(用測量的物理量和已知量符號表示);
(6)倪龍進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況,找來小磁針、鐵屑、硬紙板等,做了如圖丙所示的實驗,發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈,并查找資料知道了判斷直導(dǎo)線周圍磁場的方法:“用右手握住直導(dǎo)線,讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向為磁場方向.”請你用該方法判斷如圖丁中小磁針北極轉(zhuǎn)向紙外(紙內(nèi)/紙外).

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20.王輝進(jìn)行探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗
(1)王輝將蠟燭、凸透鏡(焦距為10cm)、光屏依次放在光具座上,并調(diào)節(jié)三者高度,使得三者中心在同一高度,這樣做的目的是成像在光屏中央;
(2)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏處于如圖所示的位置時,恰能在光屏上能得到清晰的像,則此時的像是倒立縮。ǹs小/等大/放大)的實像;
(3)將蠟燭稍遠(yuǎn)離凸透鏡,光屏上的像變模糊.要再次在光屏上得到清晰的像,可將光屏向左(左/右)移動,也可以不移動光屏,而在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個合適的凹透鏡(凸透鏡/凹透鏡).

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19.揚(yáng)州玉器馳名中外,興趣小組同學(xué)嘗試測量一塊原料玉石的密度.
(1)將天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào),使橫梁平衡;
(2)再把玉石放在天平左盤,平衡時右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則工藝品的質(zhì)量為52g;
(3)在量筒中裝入20mL水,用細(xì)線系住玉石浸沒在水中,如圖丙所示.則玉石的體積為20cm3;
(4)根據(jù)密度公式可求得玉石的密度為2.6×103kg/m3

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18.智成同學(xué)利用吸管進(jìn)行了如下小實驗:
(1)取一根吸管,將一端壓扁用剪刀傾斜剪去兩刀,如圖甲所示.用嘴吹吸管剪過的一端,可聽到吸管由于振動而發(fā)出響亮的聲音.邊吹吸管,并用剪刀將吸管的另一端逐漸剪去,聽到吸管發(fā)出聲音的音調(diào)將變高(變高/變低/不變);
(2)將吸管與頭發(fā)摩擦后,放置在撕碎的小紙屑堆中,發(fā)現(xiàn)吸管能吸引很多小紙屑,其原因是帶電體能夠吸引輕小物體,請列舉出該現(xiàn)象在生活的一個實例:用梳子梳頭的時候,頭發(fā)會隨著梳子飄起來.

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17.圖甲中物體的邊長為1.40cm;圖乙中溫度計示數(shù)為-4℃.

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16.如圖所示,是一普通家用兩檔位電取暖器內(nèi)部簡化電路,R1和R2均為電熱絲.高溫檔位功率為1100W,低溫檔位功率為440W,求:
(1)閉合開關(guān)S1、S2時,取暖器處于高溫檔位,此時電路中電流為5A;
(2)電路中R1的阻值;
(3)該取暖器處于高溫?fù)跽9ぷ?min所消耗的電能.

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同步練習(xí)冊答案