16．如圖所示，圖甲是小華同學(xué)探究“二力平衡條件”時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景：
（1）小華將卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的細(xì)線繞過滑輪，并掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過調(diào)整鉤碼數(shù)量來改變拉力的大小．
（2）為了探究不在同一直線上的兩個(gè)大小相等的力是否平衡，小華將卡片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后卡片不能（選填“能”或“不能”）平衡．
（3）在圖甲所示情況下，小華用剪刀將卡片一分為二，兩張小卡片迅速向兩邊分離．此操作是為了探究：
不在同一物體上的兩個(gè)力是否平衡．
（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是A
A．減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B．卡片是比較容易獲取的材料
C．容易讓卡片在水平方向上保持平衡
D．卡片容易扭轉(zhuǎn)．
對(duì)此，你對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)裝置提出的改進(jìn)意見是在木塊下方裝輪子（或墊幾根相同的圓木）．

15．如圖所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上（如圖a），在20N的水平拉力F₁作用下，A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊A所受的摩擦力為20N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F₂推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖b所示），則木塊B受到的摩擦力=10N．通過（a）和（b）二幅圖的比較，還可探究滑動(dòng)摩擦力大小跟物體間接觸面積大小的關(guān)系．

14．月球上的引力只有地球的六分之一，在月球上能舉起960kg的物體，在地球上只能舉起1600N的物體，此時(shí)物體的質(zhì)量是160kg．（g=10N/kg）

13．甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為9：10，則乙和甲的重力之比為10：9．若甲物體受到的重力為1764N，則乙物體的質(zhì)量為200kg．（g=9.8N/kg）

12．如圖用跟毛皮摩擦過的塑料棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔張開了一定的角度，則金屬箔帶的是負(fù)（正/負(fù)）電荷，金屬箔得到（失去/得到）了電子．

11．下列做法中，不正確的是（　�。�

	A．	檢查維修家用電器時(shí)，應(yīng)先將電源斷開
	B．	有金屬外殼的家用電器，金屬外殼應(yīng)接地
	C．	使用測(cè)電筆時(shí)，手不能接觸試電筆尾部的金屬體
	D．	為防止家庭電路中的熔絲頻繁燒斷，不可以用銅絲代替熔絲

10．質(zhì)量為5kg的物體放在斜面上，請(qǐng)用力的示意圖畫出此物體所的力（g=10N/kg）．

9．首次參賽的中國(guó)女子冰壺隊(duì)，獲得溫哥華冬奧會(huì)女子冰壺比賽的銅牌，實(shí)現(xiàn)了獎(jiǎng)牌零的突破．在比賽中．觀眾常能看到的場(chǎng)景如圖所示：兩名隊(duì)員用毛刷在冰壺前方反復(fù)用力摩擦冰面，以使冰壺走得更遠(yuǎn)達(dá)到預(yù)定位置．已知冰壺由花崗巖鑿磨而成，質(zhì)量約為19kg，與冰道接觸的底面積約為0.02m²．（g=10N/kg）
（1）求冰壺的重力．
（2）如圖為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員推出冰壺后的鏡頭，冰壺被推出后仍向前滑行的原因是什么？
（3）運(yùn)動(dòng)員用毛刷與冰面摩擦做功生熱，冰吸熱熔化，這個(gè)過程叫做“擦冰”．請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)說說運(yùn)動(dòng)員“擦冰”的目的．

8．假如地球周圍沒有空氣，下列判斷正確的是（　�。�

	A．	太陽光不能照射到地球		B．	“日出”時(shí)間推遲
	C．	汽車?yán)热阅馨l(fā)揮作用		D．	超聲波仍能測(cè)網(wǎng)球的速度

7．如圖，一個(gè)重為10N的物塊靜止在斜面上，對(duì)斜面的壓力為6N，請(qǐng)畫出物塊所受重力和物體對(duì)斜面壓力的示意圖．