18．小麗等同學探究聲是怎樣產(chǎn)生的實驗裝置如圖所示，將系在細線上的乒乓球靠近音叉．
（1）當小麗同學用小錘敲擊音叉的時候，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到乒乓球多次彈開，通過實驗現(xiàn)象得到的結(jié)論是聲音是物體振動產(chǎn)生的．
（2）乒乓球在實驗中起到什么作用？把音叉的微小振動放大，便于觀察．這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法（選填“等效法”“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”）．
（3）若實驗過程中小麗同學加大敲擊音叉的力度，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你又可得出結(jié)論：聲音響度與振幅有關，振幅越大，響度越大．

17．醫(yī)生用聽診器為病人診病，聽診器運用了聲音能傳遞信息的道理，來自病人的聲音通過橡皮管傳到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的響度．

16．如圖是體溫計和寒暑表的一部分，其中甲圖是體溫計，甲、乙兩溫度計的示數(shù)分別為38.5℃和-5℃．其中乙圖的溫度讀作：零下五攝氏度．

15．下列說法中，錯誤的是（　�。�

	A．	霜是水蒸氣凝華形成的		B．	冰是水凝固形成的
	C．	霧是水汽化形成的		D．	露是水蒸氣液化形成的

14．如圖所示，鋼球沿斜面滾下后又在水平面上滾過25米．斜面長20米．鋼球在斜面和地面上滾動的時間分別為5秒和10秒．
（1）鋼球在斜面上的平均速度是多少米/秒？
（2）鋼球在地面上的平均速度是多少米/秒？
（3）鋼球整個過程的平均速度是多少米/秒？

13．完成下列單位換算：
①0.2t=200kg；
②54km/h=15m/s．

12．今年小明家種植柑橘獲得了豐收．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學校實驗室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度．他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114g，又用溢水杯測出了一個柑橘的體積是120cm³．小明測體積的方法是：先用天平稱出裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g，然后借助鉛筆使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g，然后他算出了一個柑橘的體積V_橘=V_排=$\frac{{m}_{排}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{120g}{1.0c{m}^{3}}$=120cm³．
請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題：
（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？浸沒在水中的柑橘受到的浮力是多大？
（2）這個柑橘的密度是多大？
（3）小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較，是偏大還是偏��？為什么？

11．為了探究物體的浮沉條件，實驗室提供了如下器材：彈簧測力計、量筒、燒杯、金屬塊、木塊、細線、水及其他簡單輔助器材．

第一小組：探究金屬塊的下沉條件．實驗中，他們用兩種方法測量了物體受到的浮力：
方法1：稱重法．測量過程及示數(shù)如圖（甲）所示，則空氣中金屬塊的重力為2.2N，金屬塊所受的浮力為0.2 N．
方法2：阿基米德原理法．測量過程與示數(shù)如圖（乙）所示，讀出排開水的體積為20毫升，根據(jù)F_浮=G_排=ρ_水V_排g可計算出浮力為0.2N．
第二小組：探究木塊上浮的條件．要測量木塊浸沒時的浮力，你準備選用上述兩方法中的方法2（1/2），并簡要說明操作中還應采取的措施．

10．2008年9月27日下午16點40分左右，歷史將永遠在這一刻定格--中國航天員翟志剛順利打開“神舟七號”飛船軌道艙艙門，在幽藍色地球的背景下，翟志剛在太空中揮動著一面國旗向全國人民致意，中國人太空出艙的夢想就此實現(xiàn)！

（1）如圖為長征二號F型火箭運載著“神七”離地升空的照片，火箭發(fā)射架下方建有較大的水池，這是利用水在汽化（填物態(tài)變化名稱）時吸熱降溫，水池上方出現(xiàn)大量的白色氣團，它們是液化形成的．
（2）“神七”進入預定軌道后發(fā)射了一顆“伴飛小衛(wèi)星”．“伴飛小衛(wèi)星”上裝有與“嫦娥一號”類似的CCD立體相機，彈射后將攝制中國首張飛船在軌飛行的三維立體外景照片，該照片以太空為背景，展現(xiàn)“神七”高速運行的獨特景致．CCD的結(jié)構(gòu)為三層，第一層是“微型鏡頭”，第二層是“分色濾色片”以及第三層“感光層”．CCD的第二層“分色濾色片”，目前有兩種分色方式，一是RGB原色分色法，另一個則是CMYK補色分色法．RGB即三原色分色法，幾乎所有人類眼鏡可以識別的顏色，都可以通過紅、綠、藍光的三原色來組成．
（3）為“神七”的正常工作提供能量，飛船兩側(cè)裝有太陽能電池板，太陽能可以將電池板可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能．
（4）在太空環(huán)境下，以下哪個事情不能像在地面上一樣正常進行D
A．用刻度尺測長度  B．用放大鏡看物體  C．用平面鏡改變光  D．舉行露天大型演唱會．

9．通過如圖所示的探究活動，我們對太陽光有了更多的了解：
（1）陽光通過三棱鏡后，在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶，這說明太陽光是復合光；光屏上A、B是光帶邊緣的色光，其中A為紅光，最靠近B的不可見光是紫外線，它具有熒光性質(zhì)．
（2）用溫度計測試不同區(qū)域內(nèi)光的熱效應時，為了使它的示數(shù)變化更明顯，可以將溫度計的玻璃泡涂成黑色．實驗表明，紅光的熱效應最顯著．