A．猜想假設(shè) B．科學(xué)探究 C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D．交流合作

【題目】如圖所示，滑輪組中動(dòng)滑輪重力為120N，用該裝置將重為480N的重物勻速提升，不計(jì)繩重和一切摩擦，則：

（1）人在勻速提升重物時(shí)的拉力F為多少牛？
（2）人將重物勻速提升3m的過(guò)程做的功為多少焦？
（3）滑輪組的機(jī)械效率是多少？

【題目】如圖所示，物體重180N，動(dòng)滑輪重20N，繩重和摩擦不計(jì)．在拉力F的作用下，物體正以0.1m/s的速度勻速上升1m．

求：
（1）拉力F為多大？
（2）拉力做功的功率是多少？
（3）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是多少？

（1）這臺(tái)電烘箱以最大功率工作時(shí)，通過(guò)電烘箱的電流；

（2）這臺(tái)電烘箱以最大功率工作5min，電熱絲產(chǎn)生的熱量；

（3）這臺(tái)電烘箱以最大功率工作5h，消耗多少度電．

A. 62 g B. 62.3 g C. 61.7 g D. 61.3 g

（1）鋁塊上表面處的液體壓強(qiáng)；

（2）若使鋁塊在圖示位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，還應(yīng)使其在豎直方向受到一個(gè)多大的力；

（3）若圖中正方體是由密度為3．6×103kg/m3的合金制成，且處于懸浮狀態(tài)，則該正方體空心部分體積是多少？

【題目】學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械后，小明了解到斜面也是一種機(jī)械，于是他想探究這種機(jī)械的特點(diǎn)．

（1）小明用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)木塊的重力，如圖a所示，測(cè)量時(shí)應(yīng)讓木塊保持 狀態(tài)，并依據(jù) 條件得出木塊重力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）他將木塊放在如圖b所示的斜面上，并用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面 向上拉木塊，收集到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
①比較表中木塊重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面時(shí) （選選填“能”或“不能”）省力；斜面長(zhǎng)度相同時(shí)，斜面高度越小越 （選填“省力”或“費(fèi)力”）；
②實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以通過(guò)移動(dòng)木塊A來(lái)改變斜面的傾斜程度，要減小斜面的傾斜程度，木塊A要向 （選填“左”或“右”）移；

③請(qǐng)舉出應(yīng)用斜面的一種實(shí)例： （寫(xiě)出一種即可）

【題目】2013年的五一，小華一家去黃山旅游，在高速公路上車(chē)壞了，為了及時(shí)把車(chē)拖到應(yīng)急車(chē)道，小華想出了一個(gè)好的辦法，他利用車(chē)上的繩子和輪子，完成了這項(xiàng)工作，請(qǐng)你畫(huà)出拉動(dòng)汽車(chē)最省力的辦法．