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【題目】如圖所示,在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長(zhǎng)為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長(zhǎng)15.0cm)、秒表、木塊.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量(選填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差.
(2)斜面傾角不變時(shí),小車由靜止釋放,小車通過的路程越長(zhǎng),其平均速度越;小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越(兩空均選填“大”或“小”).
(3)一次實(shí)驗(yàn)中,小明測(cè)得小車從靜止開始運(yùn)動(dòng)兩個(gè)車長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s,則小車的平均速度為m/s.
(4)小車通過前、后半段路程s1、s2的平均速度v1、v2和全程s的平均速度v從大到小的順序?yàn)?/span>

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【題目】20121123日上午,我國(guó)15”艦載機(jī)在遼寧艦上成功起降, 如圖所示,意味著15”遼寧艦艦機(jī)合練的技術(shù)條件已具備,“遼寧艦成為真正意義上的航母。遼寧艦排水量為67500t(排水量指滿載時(shí)航母排開水的質(zhì)量),則該航母滿載時(shí)所受浮力為 N;艦載機(jī)為了順利升空,最好是 (順//無)風(fēng)時(shí)起飛;起飛后航母上的指揮部通過 與艦載機(jī)上的飛機(jī)員進(jìn)行聯(lián)系;艦載機(jī)飛離航母后,航母所受的浮力將 (增大/減小/不變),艦底所受海水的壓強(qiáng)將 (增大/減小/不變)。(g10N/kg

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【題目】“五·四”青年節(jié)那天,學(xué)校請(qǐng)來攝影師給我們拍畢業(yè)照,列好隊(duì)后,攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi),這時(shí)他重新調(diào)整照相機(jī)的正確方法是

A. 照相機(jī)向前移,鏡頭向前伸 B. 照相機(jī)向前移,鏡頭向后縮

C. 照相機(jī)向后移,鏡頭向前伸 D. 照相機(jī)向后移,鏡頭向后縮

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【題目】如圖是小明物理實(shí)驗(yàn)時(shí),使用的一些工具。

1)圖甲測(cè)定橡皮的長(zhǎng)度,所用刻度尺的分度值是 cm ,橡皮的長(zhǎng)度是 cm。

2)圖乙是用停表測(cè)量校運(yùn)會(huì)上男子3000m比賽成績(jī),從開始計(jì)時(shí)到此刻經(jīng)歷的時(shí)間是

min s

3)圖丙是用天平測(cè)量木塊質(zhì)量,操作時(shí)存在的錯(cuò)誤有 ;

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【題目】如圖所示電路,燈L1、L2的額定電壓分別為2V、10V,當(dāng)S1閉合、S2斷開、滑動(dòng)變阻器滑片置于中點(diǎn)位置時(shí),兩燈均正常發(fā)光,通過L1、L2 的電流分別是I1、I2 ,則I1 ______(>/</=)I2,兩燈的亮度是______(L1/L2/一樣)亮;若閉合S2,為使L2仍正常發(fā)光,變阻器滑片向_______(左/右)移動(dòng)。

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【題目】下列關(guān)于能量的說法,不正確的是( �。�

A. 能量的形式單一

B. 能量是與物體運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物理量

C. 我們生活中的大部分能量來自太陽

D. 利用能量的過程,就是能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程

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【題目】在探究彈性勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),小明提出了如下猜想:

猜想一:彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);

猜想二:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān);

猜想三:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的長(zhǎng)度有關(guān);

猜想四:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的粗細(xì)有關(guān)。

(1)為驗(yàn)證猜想一,他設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)將同一彈簧壓縮_______(相同/不同)的長(zhǎng)度(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度),將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,分析比較 ___________,從而比較彈性勢(shì)能的大��;

(2)為驗(yàn)證猜想二,需選用_____________的兩根彈簧,實(shí)驗(yàn)時(shí)將兩根彈簧壓縮_______(相同/不同)的長(zhǎng)度,將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析時(shí),若________,說明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān);

(3)若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將__________(能/不能)達(dá)到探究目的;

(4)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為:小球和木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來,所以彈簧、小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消滅了,你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是_______(正確/不正確)的,理由是_____________。

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【題目】下列物理現(xiàn)象,其中發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化的是( �。�

A. 鉆木取火 B. 夏天,在陽光下,盆里的水漸漸變熱

C. 冬天,同學(xué)們搓手取暖 D. 星期天,小明利用天然氣燒火做鈑

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【題目】用一只電壓表(無電流表)測(cè)量電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)

【方案一】

器材:一只電壓表、一個(gè)已知最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器,電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干。

實(shí)驗(yàn)步驟:

步驟一:請(qǐng)你在答題卡的虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)時(shí)所需的電路圖;

步驟二:將滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大時(shí),閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U1;

步驟三:再將滑動(dòng)變阻器 時(shí),讀出電壓表的示數(shù)U2

步驟四:根據(jù)已知量和實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的物理量,寫出Rx的表達(dá)式 (用符號(hào)表示)

【方案二】

器材:一只電壓表,一個(gè)阻值為R0的定值電阻、電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干。

實(shí)驗(yàn)要求:

請(qǐng)你在答題卡的虛線框中畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。

評(píng)估交流:

(1)從實(shí)驗(yàn)操作角度看,以上兩個(gè)方案中,方案 (一/二)更好.

(2)好在 (只要求寫出一條)。

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【題目】下列關(guān)于內(nèi)能和能量守恒定律的說法中正確的是(  )

A. 勻速運(yùn)動(dòng)的物體其內(nèi)能保持不變

B. 高溫物體一定比低溫物體的內(nèi)能大

C. 能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中總量保持不變

D. 做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化

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同步練習(xí)冊(cè)答案