【題目】在平直軌道上勻速行駛的火車中，相對(duì)于放在車廂內(nèi)小桌上的蘋果，運(yùn)動(dòng)的物體是（ ）
A.從旁邊走過(guò)的列車員
B.坐在車廂椅子上的乘客
C.這列火車的機(jī)車
D.關(guān)著的車門

【題目】下圖是我們?cè)谡n堂上做過(guò)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
（1）用圖甲所示裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面（相同/不同）高度由靜止釋放，先后讓小車在棉布、木板、玻璃上運(yùn)動(dòng)，記錄小車運(yùn)動(dòng)的.實(shí)驗(yàn)中讓小車在不同的表面上運(yùn)動(dòng)的目的是.進(jìn)一步推理，如果沒(méi)有阻力，運(yùn)動(dòng)的小車將保持（勻速直線運(yùn)動(dòng)/靜止）狀態(tài).

（2）用圖乙所示的裝置探究二力平衡條件
①當(dāng)卡片平衡時(shí)，兩邊所掛鉤碼個(gè)數(shù)（相等/不等），說(shuō)明卡片兩邊所受拉力的大小（相等/不等）.
②為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片 ， 松手后時(shí)觀察卡片是否保持平衡.
③在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是.
④在探究同一問(wèn)題時(shí)，有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的方案，經(jīng)過(guò)討論后同學(xué)們認(rèn)為圖乙的方案優(yōu)于圖丙，圖丙方案的不足之處是.

【題目】下列情況中，屬于防止電熱危害的是（ ）
A.電腦機(jī)箱內(nèi)有小風(fēng)扇
B.微波爐的門用玻璃做
C.洗衣機(jī)的外殼用塑料做
D.家電長(zhǎng)時(shí)間停用，隔一段時(shí)間應(yīng)通電一次

【題目】四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（ ）
A.吸氣沖程
B.壓縮沖程
C.做功沖程
D.排氣沖程

【題目】如圖（a），小明將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接（二氧化氮的密度比空氣大），中間用玻璃板隔開.抽去玻璃板后，觀察到兩瓶氣體的顏色都變?yōu)榫鶆虻募t棕色，這是現(xiàn)象，它說(shuō)明了組成物質(zhì)的分子 ， 小明又設(shè)計(jì)了（b）（c）兩種放置方式，其中不合理的是.

【題目】如圖是探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．已知兩個(gè)相同的燒瓶甲、乙內(nèi)裝有相同質(zhì)量的煤油，甲、乙瓶中分別有阻值10Ω和6Ω的電阻絲，兩電阻絲串聯(lián)接到電路中． 當(dāng)閉合開關(guān)一段時(shí)間后，觀察到甲瓶中玻璃管內(nèi)煤油液面上升較高，說(shuō)明在相同時(shí)，越大，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多．在這段時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩電阻絲產(chǎn)生的熱量之比是 ．

【題目】圖甲所示，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm；圖乙中秒表讀數(shù)是s，圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是N．