【題目】如圖所示，在質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有5kg的水，容器底面積為100cm2 ， 容器放在水平桌面上，桌面面積為0.9m2（g取10N/kg），求：
（1）容器底對桌面的壓力
（2）容器底對桌面的壓強(qiáng)
（3）水對A點(diǎn)的壓強(qiáng)
（4）水對容器底的壓強(qiáng)．
（5）若A處有個橫截面積為1cm2的小孔，求此孔所受水的壓力。

A. 鐵匠用錘打燒紅的鐵器 B. 瓜農(nóng)用手拍打西瓜

C. 顧客用手輕輕敲打瓷器 D. 瓦匠用瓦刀敲打紅磚

【題目】小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時，做了如下圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是。
（2）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再做圖（填“丙”或“丁”）所示實(shí)驗(yàn)。

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成下面小題：
（1）如圖1所示，當(dāng)懸掛著的導(dǎo)體棒a在磁場中左右運(yùn)動時，觀察到小量程電流表的指針會擺動，隨著對這種現(xiàn)象的深入研究，人們發(fā)明制造了機(jī)，實(shí)現(xiàn)了能向電能的轉(zhuǎn)化．
（2）如圖2是一種“手搖充電式電筒”，握住它上下?lián)u動就能自動充電．從透明外殼可觀察到內(nèi)部有固定線圈；搖動時可感覺到內(nèi)部有一個物塊在來回滑動據(jù)此猜測，這種電筒的制造原理是 ， 其中那個滑動的物塊是 ．

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置測滑輪組機(jī)械效率，記錄數(shù)據(jù)如下表

（1）實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)沿豎直方向拉動彈簧測力計(jì)；
（2）第2次實(shí)驗(yàn)中，拉力做的總功是J，滑輪組做的有用功是J，滑輪組的機(jī)械效率η=（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（3）由記錄數(shù)據(jù)分析，兩次機(jī)械效率不同的主要原因是 ．

【題目】看圖完成小題：
（1）用彈簧測力計(jì)可以測量滑動摩擦力的大小如圖甲所示，通過彈簧測力計(jì)沿水平方向拉物塊，使物塊做運(yùn)動（測力計(jì)示數(shù)見圖），根據(jù)知識，物塊與桌面之間的摩擦力大小為 ．
（2）用彈簧測力計(jì)、刻度尺和注射器可以粗略測量大氣壓強(qiáng)以如圖乙所示為例，求注射器，活塞橫截面積的方法是：從針筒上讀出注射器的 ， 用刻度尺測量注射器（選填“針筒”或“全部刻度”）的長度；再算橫截面積，實(shí)驗(yàn)時，可先在活塞周圍涂抹潤滑油，然后將其插入針筒中，這樣做有兩個好處；一是減小；二是 ．

【題目】如圖所示，某同學(xué)用彈簧測力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動，在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)、木塊對桌面的壓力 ， 木塊對桌面的壓強(qiáng) ． （均選填“變大”、“變小”或“不變”）

【題目】如圖是某電熱器的原理簡圖，它有高溫、低溫兩檔，發(fā)熱體由R1和R2兩個電熱絲構(gòu)成，阻值分別為l10Ω、220Ω．
（1）S1閉合、S2開時，求電熱器的功率；
（2）S1、S2都閉合時，求電熱器的工作電流；
（3）S1 ， S2都閉合時，電熱器是處于“高溫?fù)酢边€是處于“低溫?fù)酢薄ㄟ^有關(guān)計(jì)算證明你的結(jié)論．

【題目】小明同學(xué)對一個金屬塊進(jìn)行了兩次測量：第一次如圖（甲）所示，用細(xì)線系住金屬塊掛在彈簧測力計(jì)上，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為2.7N．第二次如圖（乙）所示，讓金屬塊浸沒在盛水的杯子中，這時彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為1.7N．（g取10N/kg）
（l）求金屬塊在水中受到的浮力．
【答案】解：G=2.7N，F(xiàn)示=1.7N，
F浮=G﹣F示=2.7N﹣1.7N=1N
（1）求金屬塊的體積；
（2）通過進(jìn)一步計(jì)算，結(jié)合下表所列的“某些金屬的密度”，說明金屬塊是何種金屬．

【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖所示．兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB ， 水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB ， 則（ ）

A.pA＞pB ， FA＞FB
B.pA＜pB ， FA=FB
C.pA=pB ， FA＜FB
D.pA＜pB ， FA＞FB