【題目】如圖所示，下列實驗不正確的是（ ）
A.
用天平稱木塊的質(zhì)量
B.
用溫度計測水的溫度
C.
用電壓表測干電池電壓
D.
用測電筆辨別零線與火線

【題目】小芳用如圖a所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題：

（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較（選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度。
（2）除圖a所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和。
（3）萘加熱一段時間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是（填序號）。
A.水蒸氣
B.小水珠
（4）圖b是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象。從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了
分鐘。
（5）為了更好地探究冰熔化時溫度變化的規(guī)律，可在圖a所示的裝置中適當進行一些改進，請寫出改進的一條措施：。

【題目】以下是某小組同學探究影響液體蒸發(fā)快慢因素的實驗．

（1）【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關?
【猜想與假設】通過觀察圖甲和聯(lián)系生活實際進行猜想．
①猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體的高低、液體表面積的大小和液體表面快慢有關．
②猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與有關．
（2）【設計與進行實驗】小明同學想探究液體蒸發(fā)快慢與表面積的關系：
為了使液體表面積不同，他在兩塊相同的玻璃板上分別滴一大滴和一小滴酒精，其他條件都相同，如圖乙所示。請指出小明實驗操作中的不妥之處是。
（3）【交流與評估】我們知道了影響液體蒸發(fā)快慢的因素，請你舉一個減慢蒸發(fā)的實例：

【題目】能說明“液體可以傳播聲音”的事例是（ ）
A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲
B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑
D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲

【題目】冬天小明從教室外走進溫暖的教室，他的眼鏡片上出現(xiàn)了一些薄霧，一會兒薄霧又消失了上述現(xiàn)象對應的物態(tài)變化是（ ）
A.先凝固后升華
B.先液化后汽化
C.先凝固后蒸發(fā)
D.先凝華后升華

【題目】如圖所示，電源電壓不變，L是標有“12V，6W”的小燈泡，且其電阻不隨溫度變化，R1=16Ω，滑動變阻器R2的最大電阻值為24Ω，只閉合S，S2時燈L恰能正常發(fā)光．

求：
（1）電源電壓．
（2）同時閉合開關S，S1 ， S2且滑片P位于最下端B時，電流表的示數(shù)．
（3）當閉合開關S時，電路的最小總功率和此時電壓表的示數(shù)．

【題目】點燃的蠟燭、發(fā)光的水母、太陽、月亮，其中不是光源的有 ． 太陽通過玻璃三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，如圖所示，在棱鏡和白紙之間放上一塊透明的藍色玻璃，則白紙上呈現(xiàn)色．

【題目】某工人使用如圖甲所示的滑輪組勻速提升浸沒在水中的實心物體A，拉力的功率隨時間的變化如圖乙所示，已知動滑輪的重力為60N，物體勻速上升的速度始終為1m/s．（不計繩重，摩擦及阻力，ρ水=1×103kg/m3 ， g=10N/kg）

求：
（1）物體浸沒在水中時受到的浮力．
（2）物體的密度．
（3）物體浸沒在水中時滑輪組的機械效率．

A. 電流做功越多，電功率越大

B. 單位時間里電流做功越多，電功率越大

C. 單位時間里通過用電器電荷越多，電功率越大

D. 相同時間內(nèi)，做功越多，功率越大