A.0010010001
B.0010001110
C.1101110001
D.1101101110

A.觀眾：相同時間比路程；裁判：相同時間比路程
B.觀眾：相同時間比路程；裁判：相同路程比時間
C.觀眾：相同路程比時間；裁判：相同時間比路程
D.觀眾：相同路程比時間；裁判：相同路程比時間

【題目】如圖甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸�。浹芯堪l(fā)現，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示．現在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內水的溫度下降到0℃的過程中，假設小球的體積始終不變，關于小球的浮沉情況判斷正確的是（ ）

A.先下沉然后上浮
B.浮力變小，一直下沉
C.先上浮然后下沉
D.浮力變大，一直上浮

【題目】一物體漂浮在水中，有 體積露出水面，則物體的密度為（ ）
A.1g/cm3
B.0.75g/cm3
C.0.5g/cm3
D.0.25g/cm3

A. 電磁波具有能量，微波爐就是用微波來加熱，使食物內能增加、溫度升高

B. 不同頻率的電磁波在真空中的傳播速度不同

C. 聲、光和電磁波這三者中，只有電磁波能傳遞信息

D. 互聯網光纜中的光波不屬于電磁波

【題目】如圖所示，是“探究物質的熔化規(guī)律”的實驗裝置 實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．

（1）試管內物質在熔化過程中，溫度保持不變，如圖所示為讀取溫度計示數的方法，如果采用A方法讀數結果會 選填“偏大”、“偏小”或“正確” ，該物質是 選填“晶體”或“非晶體” ．
（2）將固體物質和溫度計分別放入試管內，再放入大燒杯的水中進行加熱固體的好處是；為了保證實驗的效果，試管中固體物質的表面應 選填“高于”、“低于” 燒杯中的水面的高度．
（3）實驗時若溫度計的玻璃泡碰到試管底部，則測得試管內物質的溫度值偏 ．
（4）該同學按照正確方法進行實驗，收集數據后畫出了如圖所示的熔化和凝固的圖象，根據圖象可知該物質的凝固點是；該物質的熔化過程用了min；DE段中E點該物質處于狀態(tài)．

【題目】有兩個雞蛋一生一熟，讓它們在水平桌面上以同樣的速度同時開始轉動（ ）
A.生雞蛋很快停止轉動，熟雞蛋轉了一會兒才停止
B.熟雞蛋很快停止轉動，生雞蛋轉了一會兒才停止
C.兩個雞蛋都很快停止轉動
D.兩個雞蛋都轉了一會兒，然后同時停止

【題目】小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰

（1）組裝器材時，應先固定圖甲中的 選填“A”或“B)：
（2）安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數如圖乙所示，此時溫度計的示數為 ；
（3）在水溫升高到 后，小明每隔1min觀察1次溫度計的示數，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)3min后停止讀數；

在第7min小明忘記記錄數據，此時的水溫應為 ；
小明觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中 圖 選填“C”或“D” ；

【題目】如圖是兩支水平放置的溫度計，且這兩支溫度計的兩端都沒有畫全 你能讀出它們此時的示數分別是多少嗎？甲的示數為 ，乙的示數為 ．

A. 體溫計 B. 實驗室溫度計 C. 寒暑表 D. 任何溫度計都行