【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的A、B、C三個小球，下列說法正確的是（ ）

A.如果三個小球都是空心的，則它們的體積可能相等
B.如果三個小球都是空心的，則它們所受的浮力大小關(guān)系為FA>FB>FC
C.如果三個小球都是實心的，則它們密度大小關(guān)系ρA>ρB>ρC
D.如果三個小球的材料相同，則A，B兩球一定是空心的

【題目】請你仔細閱讀下面的文章，并回答下列問題。
圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖，地球上的水在不停地循環(huán)著。陽光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中，形成暖濕氣流。暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴，變成雨。天空的降水落到地面，一部分直接變成小溪，另一部分滲入地下，涌出地表后，變成股股清泉。許多小溪匯合，形成江河，又注入大海。

（1）分析水循環(huán)的示意圖，你能得到哪些物態(tài)變化的信息。
（2）你也許注意過，天氣預(yù)報中常說：“……向北移動的暖濕氣流和來自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇，將在我國××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”。試說明暖濕氣流攜帶較多的水分，為什么不一定帶來降雨，而與冷空氣相遇才會降雨。
（3）干旱時，要實施人工降雨必須具備什么樣的天氣條件？實施人工降雨時常向高空拋灑干冰，請問干冰的作用是什么？

【題目】在探究溫度計的有關(guān)問題時：
（1）在實驗室里，三組同學(xué)測得水的沸點分別為97℃、93℃、102℃；有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差。請你設(shè)計一個簡單的方法驗證這一猜想：。

（2）小星要自制一支能測水沸點的溫度計，現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì)，他應(yīng)選用表中的做測溫物質(zhì)，原因。在一個大氣壓下，把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中，分別標出溫度計中液柱達到的位置A和B。將該溫度計放在刻度尺旁，如圖所示，圖中刻度尺的分度值是。此時溫度計上表面對應(yīng)刻度尺上的刻度為cm，顯示的溫度應(yīng)是。

【題目】如圖所示是小明利用光敏電阻為居民樓門口設(shè)計的一種智能照明電路．L為“220V 22W”的照明燈，天暗時自動發(fā)光，天亮?xí)r自動熄滅，控制電路中，電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成，電壓為2.8V．R1為阻值10Ω的定值電阻．R2為光敏電阻，其阻值會隨著光強的變化而變化．
（1）①燈L正常工作時，通過它的電流是多少？ ②受控電路中導(dǎo)線a端應(yīng)連接照明電路的火線還是零線？
（2）當(dāng)電壓表示數(shù)為2.1V時，光敏電阻的阻值為多大？（電磁鐵A的線圈電阻忽略不計）
（3）如果控制電路的電源換成兩節(jié)新的干電池，照明燈L有沒有可能在白天就發(fā)光？請說明理由．

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成實驗：
（1）實驗一：“探究光反射時的規(guī)律”
①如圖甲所示為實驗裝置圖．讓一束光線EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OF．將紙板向后折，此時在紙板上看不到反射光線，如圖乙所示，此現(xiàn)象說明： ．
②在圖甲中，如果讓光線逆著OF的方向射到平面鏡上，會看到反射光線沿著OE方向射出，此現(xiàn)象說明： ．
（2）實驗二：“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，所使用的凸透鏡焦距是15cm． ①如圖丙所示，當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時，光屏應(yīng)在（選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）區(qū)域內(nèi)左右移動，才能在光屏上得到清晰的像，（選填“照相機”或“投影儀”）是根據(jù)這一原理制成的．
②把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，應(yīng)該向透鏡方向移動光屏（選填“靠近”或“遠離”），可再次得到清晰的像．

【題目】俗語說“響水不開，開水不響”，開水真的不響嗎？小明想對此進行研究，

（1）在“觀察水的沸騰”的試驗中，某實驗小組觀察到水沸滕前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖所示。則圖（選填“左”或“右”）是水在沸騰前的情況。
（2）同學(xué)們用溫度計、數(shù)字聲級計分別測量水的溫度、旁邊聲音的響度。小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示：

①記錄表格中有個數(shù)據(jù)肯定有誤，這個數(shù)據(jù)是第min中的（選填“溫度”或“響度”）。
②從實驗數(shù)據(jù)可知此時水沸騰的溫度是℃；溫度為℃時，水的響度最大。
③俗語說：“響水不開，開水不響�！遍_水真的不響嗎？通過實驗，你對“響水不開，開水不響”這句話有什么新的理解：。
④分析表格中的數(shù)據(jù)，可知水的升溫特點是溫度改變是低快高慢。請對水升溫的特點做出合理的解釋：。

【題目】如圖所示是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置．用絲線吊著一個乒乓球接觸敲響了的音叉時所發(fā)生的現(xiàn)象。

（1）圖中所示的實驗現(xiàn)象說明：。
（2）乒乓球在實驗中起到的作用是：。
（3）加大力度敲打音叉，會看到的現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是：。