科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“通電螺線(xiàn)管的外部磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn)中,小明在螺線(xiàn)管周?chē)鷶[放了一些小磁針.
甲 乙
(1)通電后小磁針靜止時(shí)的分布如圖甲所示,由此可看出通電螺線(xiàn)管外部的磁場(chǎng)與_____的磁場(chǎng)相似.
(2)小明改變通電螺線(xiàn)管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針指向轉(zhuǎn)動(dòng)180°,南北極發(fā)生了對(duì)調(diào),由此可知:通電螺線(xiàn)管外部的磁場(chǎng)方向與螺線(xiàn)管中______方向有關(guān).
(3)小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究,并按圖乙連接電路,他先將開(kāi)關(guān)S接a,觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目;再將開(kāi)關(guān)S從a換到b,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目,此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了_______,來(lái)探究________的關(guān)系.
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【題目】柱狀容器內(nèi)放入一個(gè)體積為200 cm3的柱狀物體,現(xiàn)不斷向容器內(nèi)注水,并記錄水的總體積V和所對(duì)應(yīng)的水的深度h,如下表所示,則下列判斷中正確的是(g取10 N/kg,物體只與容器底接觸,不密合)
V/cm3 | 60 | 120 | 180 | 240 | 300 | 360 |
h/cm | 5 | 10 | 15 | 19 | 22 | 25 |
A. 物體的底面積S1為8 cm2
B. 容器的底面積S2為12 cm2
C. 物體的密度為0.7×103 kg/m3
D. 物體受到的最大浮力為1.4 N
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【題目】如圖所示,圖甲是課本上“通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力”的實(shí)驗(yàn)示意圖,小謙同學(xué)實(shí)際探究時(shí),在電路上連接了一個(gè)滑動(dòng)變阻器,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),在乙圖中將變阻器正確連入電路,小謙在電路中接入滑動(dòng)變阻器的作用是 .
(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3,說(shuō)明通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力方向與 有關(guān),比較實(shí)驗(yàn) ,說(shuō)明通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向有關(guān).
(3)小謙通過(guò)觀察導(dǎo)線(xiàn)運(yùn)動(dòng)方向,來(lái)判斷導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力方向,用到的科學(xué)方法是 .
(4)小謙想在甲圖的基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造,來(lái)探究影響感應(yīng)電流方向的因素,為了觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他要把圖甲中的電源換成圖丙中的 .
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【題目】2018年2月9日~25日,第23屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在平昌郡舉行。如圖所示是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在冬奧會(huì)上參加比賽項(xiàng)目時(shí)頑強(qiáng)拼搏的英姿,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 甲圖中:速度滑冰運(yùn)動(dòng)員在水平冰道上向后蹬地,人就前進(jìn),說(shuō)明物體間力的作用是相互的
B. 乙圖中:自由滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中加速下落過(guò)程中他的慣性越來(lái)越大
C. 丙圖中:運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出后,冰壺滑行變慢是因?yàn)榱Ω淖兞宋矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D. 丁圖中:花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員單腳勻速轉(zhuǎn)彎,她所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力
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【題目】在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)測(cè)量物體重力前,除了觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在_______方向調(diào)零。
(2)測(cè)量物體重力時(shí),應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并讓它處于_______狀態(tài),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(即拉力大。┚偷扔谖矬w的重力。
(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測(cè)量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)。其中一次測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_______N。
(4)實(shí)驗(yàn)小組的小虹同學(xué)提出:“還可以測(cè)量鉤碼以外的其它物體的質(zhì)量和重力,將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來(lái)尋找規(guī)律。”而同組的小宇同學(xué)不贊同,他認(rèn)為“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來(lái)尋找規(guī)律”。你認(rèn)為_______同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。
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【題目】如圖所示的希羅噴泉,用3根管子連接3個(gè)容器,容器a是敞口的,容器b和c是密閉的.容器中有一些水,管B有水噴出.管A中水流的方向是向______,容器b中氣體壓強(qiáng)的大小比外界大氣壓______,要增大噴泉的高度,應(yīng)增加容器______的高度.
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【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的密閉圓臺(tái)形容器,一正一反放置在同水平桌面上,裝有質(zhì)量相等、深度相同的不同液體,如圖所示。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙,兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2,則F甲_____F乙,p1_____p2(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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【題目】小明要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,選取三個(gè)相同的木塊分別放在不同的接觸面上,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是棉布。
(1)實(shí)驗(yàn)中小明應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在接觸面上做__________________運(yùn)動(dòng),根據(jù)________知識(shí)可知,木塊所受摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)如果小明想探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面想糙程度的關(guān)系,他應(yīng)選擇____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(3)小明猜想:滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面積有關(guān)。他將木塊切去一半,重復(fù)乙的操作過(guò)程,如圖丁所示。他比較乙和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?說(shuō)明理由。__________________________________________。
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【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,燈泡標(biāo)有“6V3W”字樣(燈絲電阻不變)。 當(dāng)S1、S2都閉合,且滑動(dòng)變阻器R2的滑片P在中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為1.1A,此時(shí)燈泡的功率為P1,當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),燈泡實(shí)際消耗的功率為P2,且P2 : P1=l : 4。求:
(1) 燈泡的額定電流;
(2) R2的最大阻值;
(3) 當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電路消耗的最小功率;
(4) 當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),R1工作2min消耗的電能,
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【題目】物理興趣小組的同學(xué)利用周末開(kāi)展一次登山活動(dòng),他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線(xiàn)、刻度尺等相關(guān)用品測(cè)量山頂?shù)拇髿鈮。測(cè)量方案如下:
A.把注射器的活塞推至注射器針筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔;
B.如圖甲所示,用細(xì)線(xiàn)拴住注射器活塞頸部,使線(xiàn)的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)針筒,當(dāng)活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F;
C.讀出注射器針筒上有刻度部分的容積V;
D.用刻度尺測(cè)出注射器針筒上有刻度部分的長(zhǎng)度L。
請(qǐng)根據(jù)他們?cè)O(shè)計(jì)的方案回答以下問(wèn)題:
(1)測(cè)量中,分析研究的是大氣對(duì)_____(選填“針筒”或“活塞”)的壓力,當(dāng)活塞相對(duì)于針筒開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),以地面為參照物,研究對(duì)象處于_____狀態(tài)。若不考慮其它因素,根據(jù)_____的知識(shí)可知,研究對(duì)象在水平方向所受的大氣壓力與拉力大小相等。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處空氣無(wú)法排盡,這將會(huì)使測(cè)量結(jié)果_____(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。同學(xué)們聯(lián)想到去醫(yī)院打針的情景,可采取簡(jiǎn)單的辦法將注射器內(nèi)空氣排盡。你的方法是_____。
(3)測(cè)量前,有同學(xué)建議在活塞周?chē)磕?rùn)滑油,然后將其插入針筒中,這樣做有兩個(gè)好處:一是活塞的密封性好;二是可以_____。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們讓彈簧測(cè)力計(jì)和注射器保持在水平方向,可以減小_____對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,從而提高實(shí)驗(yàn)的精確程度。
(4)若同學(xué)們用圖乙中B注射器在測(cè)量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)被拉到5N,活塞仍沒(méi)有滑動(dòng)?筛挠脠D乙中的_____(選填“A”或“C”)注射器。用測(cè)量步驟中的V、L和F表示大氣壓的值,則p=_____。
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