（1）為了便于測(cè)量時(shí)間，氣泡是運(yùn)動(dòng)的_____（選填“快一點(diǎn)”或“慢一點(diǎn)”）好。

（2）下表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)，作出s﹣t圖象

（_____）

（3）從s﹣t圖象看，運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間之間近似成_____（正比/反比）關(guān)系，運(yùn)動(dòng)速度可以看成是_____（不變/變化）的，因此，氣泡的運(yùn)動(dòng)可以看成是_____運(yùn)動(dòng)，在0cm下面一段路程中，氣泡做的是_____運(yùn)動(dòng)。

（1）如果你是值勤交警，是否要對(duì)該車(chē)司機(jī)作出超速處罰？你的依據(jù)是什么？

（2）汽車(chē)從蘇州到上海用多長(zhǎng)時(shí)間就不會(huì)超速？

（1）本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是____________________。

（2）小蓊為了探究壓力的作用效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；為了探究壓力的作用效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小蓊得出結(jié)論：壓力的作用效果不僅跟壓力大小有關(guān)，而且跟受力面積大小有關(guān)。小蓊的結(jié)論________（選填“正確”或“不正確”）。

（4）在生活中，書(shū)包的背帶做得又寬又大，這是利用_________________的方法來(lái)減小壓力的作用效果；壓路機(jī)的碾子很重，這是利用_____________的方法來(lái)增大壓力的作用效果。

A. 圖甲所示，過(guò)山車(chē)向下運(yùn)動(dòng)時(shí)是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 圖乙所示，水電站將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 圖丙所示，自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員奮力蹬車(chē)時(shí)，人體內(nèi)的一部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 圖丁所示，汽車(chē)在剎車(chē)過(guò)程中，剎車(chē)片會(huì)發(fā)熱，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

⑴按照如圖甲所示的電路圖，將圖乙中的電流表正確連入電路____________。

⑵該同學(xué)檢查電路連接正確，合上開(kāi)關(guān)，可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)總為 3V不變，你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是_______________________或__________________。

⑶清除故障后，小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”)，當(dāng)P滑到某一位置時(shí)，兩表讀數(shù)如圖丙所示，由此可知R=______Ω。

(1)該磚的重力為多少?

(2)該長(zhǎng)方形空心磚塊的密度為多少.

(3)生產(chǎn)同種規(guī)格的磚塊，一塊空心磚比一塊實(shí)心磚節(jié)省多少材料?

⑴請(qǐng)你幫助張楠同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對(duì)應(yīng)填入表格中，并寫(xiě)出你所依據(jù)的物理規(guī)律是____ 。

⑵根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算該定值電阻的阻值為 ________ Ω(小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字) 。

(1)這種合金的平均密度;

(2)這種合金實(shí)心構(gòu)件中鋼的體積.