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【題目】在“探究浮力大小與排開液體體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中.如圖甲所示,用彈簧測力計(jì)測出鋁塊所受的重力,然后將鋁塊逐漸浸入水中。
(1)在圖乙位置時(shí),鋁塊受到的浮力是_____N。
(2)將鋁塊逐漸浸入水中時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸變小,說明物體所受浮力大小隨其排開液體的體積增大而______。
(3)繼續(xù)將鋁塊逐漸浸入水中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸變小,而后保持不變,此時(shí)鋁塊_____水中,鋁塊所受浮力的大小_____。
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【題目】在“用滑動(dòng)變阻器改變電路電流”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖中所示。請(qǐng)你設(shè)計(jì)電路,要求:閉合電鍵后,小燈發(fā)光,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P自中點(diǎn)向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)不斷變小。在方框中畫出你設(shè)計(jì)的電路圖________。在連接電路時(shí),電鍵應(yīng)處于________狀態(tài)(選填“斷開”或“閉合”),電流表應(yīng)________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中。
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【題目】如圖(甲)所示是用電流表測量電流的實(shí)物連接圖,請(qǐng)按要求回答:
(1)在虛線框內(nèi)畫出此實(shí)物圖的電路圖_______;
(2)電路中電流表測量的是通過燈泡________的電流;
(3)如果電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,則可以看出實(shí)驗(yàn)中存在的問題是________,應(yīng)該如何改進(jìn)?________;
(4)如果用電流表測通過L1和L2的總電流,且只允許移動(dòng)一根導(dǎo)線,應(yīng)將導(dǎo)線________的右端接在電流表的________接線柱上.(選填“a、b、c”或“﹣、3、0.6”)
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【題目】如圖甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處. 當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問題,并寫在下面的橫線上.
(1)出現(xiàn)甲同學(xué)的問題的原因:電流表的 ;
(2)出現(xiàn)乙同學(xué)的問題的原因:電流表的 ;
(3)出現(xiàn)丙同學(xué)的問題的原因:電流表的 .
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【題目】用電流表測電流的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用了如圖中的接法來測燈泡的電流.
(1)該圖要用電流表測B燈的電流,其中電流表的連接有什么錯(cuò)誤?
(2)現(xiàn)要測通過A燈的電流,只允許變動(dòng)其中一條導(dǎo)線的一個(gè)端點(diǎn)的連接位置,請(qǐng)?jiān)趫D中用虛線標(biāo)出,在原線上畫×.
(3)在(2)已改動(dòng)的基礎(chǔ)上,若要測A、B兩燈的電流之和而且又允許再變動(dòng)一根導(dǎo)線上一個(gè)端點(diǎn)的連線位置,請(qǐng)?jiān)趫D中再用虛線標(biāo)出,在原線上畫×.
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【題目】小明小組在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在______位置平衡,若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向________調(diào)(填“左“或“右“)。
(2)下表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):分析表中的1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是________.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 2 | 5 | 1 | 10 |
2 | 3 | 10 | 2 | 15 |
3 | 1 | 20 | 4 | * |
(3)第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不全,請(qǐng)根據(jù)已有信息分析,此處的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_______;
(4)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個(gè)鉤碼,為了使杠桿在圖示位置保持平衡.這時(shí)應(yīng)在B位置掛上_____個(gè)鉤碼.
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【題目】小明制作簡易氣壓計(jì),觀察大氣壓隨高度的變化。
(1)如圖所示,在玻璃瓶中倒入適量紅色的水,將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,應(yīng)該 __________________使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置,制成了簡易氣壓計(jì)。
(2)將簡易氣壓計(jì)從四樓移到一樓過程中,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水位________________,說明大氣壓隨高度的降低而__________________。
(3)將簡易氣壓計(jì)放在陽光下,過一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水位發(fā)生了變化,這一現(xiàn)象說明,簡易氣壓計(jì)的測量結(jié)果會(huì)受到_____________________的影響。
(4)如果再用一根細(xì)玻璃管,水平對(duì)著圖中的豎直玻璃管上端管口吹氣,則豎直玻璃管中的水位將_______________。
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【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個(gè)砝碼,做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)注意觀察、分析,并回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過比較海綿的_________________程度來確定壓力作用效果的大小。
(2)分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.圖乙中小桌子上加砝碼的目的是為了_______(選填“增大”或“減小”)壓力大小;可以得出結(jié)論:當(dāng)_______相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。
(3)分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,圖丙中小桌子倒放的目的是為了______________(選填 “增大”或“減小”)受力面積大;可以得出結(jié)論:當(dāng)___________________相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
(4)分析比較圖甲、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,怎樣比較壓力的作用效果?你的分析是_____________。
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【題目】如圖所示,物體A重為16 N置于水平桌面上,在拉力F的作用下,5 s內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)了0.5 m.如圖是拉力F做的功隨時(shí)間變化的圖像.物體A在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力f為物重G的0.2倍.求:
(1)物體A的速度.
(2)5s內(nèi)拉力F對(duì)物體A做的有用功.
(3)滑輪組的機(jī)械效率η.
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【題目】山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)今年將開辦空軍青少年航空教育實(shí)驗(yàn)班,小強(qiáng)同學(xué)正在加強(qiáng)體育鍛煉為2017年招考作準(zhǔn)備.請(qǐng)結(jié)合題意求:
(1)小強(qiáng)同學(xué)將一桶重為50N的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家.若小強(qiáng)同學(xué)體重為560N,若每層樓高3m,小強(qiáng)同學(xué)將水從一樓搬到五樓用時(shí)2min,求小強(qiáng)對(duì)水做功的功率是多少?
(2)他做俯臥撐時(shí),身體可視為杠桿,O點(diǎn)為支點(diǎn),A點(diǎn)為重心.若OB=1.0m,BC=0.4m,求地面對(duì)雙手支持力的大。
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