(1)水吸收的熱量是多少？

(2)電熱水壺工作電流多大？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

(3)電熱水壺消耗的電能是多少？

（1）小燈泡L正常工作時(shí)的功率是多少？

（2）串聯(lián)在電路中的定值電阻R的阻值多大？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（3）該電路工作10s定值電阻R產(chǎn)生的熱量是多少？

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題紙上把圖中的器材連接成完整的電路；

（___________）

(2)小軍連接好電路，檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器依次進(jìn)行了第1至5次測(cè)量，所得測(cè)量數(shù)據(jù)記錄如下表；

①第3次測(cè)量時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)你把電流表的示數(shù)填寫在答題紙上的相應(yīng)位置_____；

②由表中記錄的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可知，小燈泡的額定電壓是__________；

(3)同學(xué)們分別計(jì)算出小燈泡的電功率，結(jié)合觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)小燈泡的實(shí)際功率越__________，燈泡越亮；

(4)交流與討論之后同學(xué)們認(rèn)為，測(cè)量小燈泡的電功率不需要多次測(cè)量求平均值，原因是_____________。

猜想1：電流大小可能跟電壓有關(guān)；

猜想2：電流大小可能跟電阻有關(guān)。

(1)為探究以上猜想，同學(xué)們著手連接圖甲所示的實(shí)物電路。在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于__________（填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)；

(2)實(shí)驗(yàn)中的滑動(dòng)變阻器有兩個(gè)作用，可以保護(hù)電路，在探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí)還可以_______；

(3)正確連接好電路后，為探究猜想2，同學(xué)們進(jìn)行了如下操作：

①將5Ω電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V，記下電流表示數(shù)；

②將5Ω電阻換成10Ω的電阻，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電壓表的示數(shù)是_____；接下來，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移動(dòng)，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為1.5V時(shí)，記下電流表示數(shù)；

③將10Ω電阻換成15Ω電阻，重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)；

(4)同學(xué)們將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在下表中，分析表中數(shù)據(jù)：

可得出結(jié)論：______________________________。

(1)如圖甲所示，組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置非常重要，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定__________的位置（選填“鐵圈”或“鐵夾”）；

(2)圖乙是A組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)水的溫度是__________°C；

(3)下表是在實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻的溫度記錄，A組的小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是__________°C，你這樣判斷的依據(jù)是____________________；

(4)A、B兩組同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是相同的，但將水加熱到沸騰所用的時(shí)間卻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖丙所示，a、b兩種圖像不同的原因可能是__________（寫出一種即可）。

A.通過甲燈的電流等于乙燈的電流

B.甲燈燈絲的電阻小于乙燈燈絲的電阻

C.甲燈兩端的電壓等于乙燈的電壓

D.甲燈的實(shí)際功率小于乙燈的實(shí)際功率

(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；

(2)水對(duì)容器底部的壓力；

(3)小球受到的浮力。

A. 甲的密度大于乙的密度

B. 甲受到的浮力大于乙受到的浮力

C. 水對(duì)甲下表面的壓力大于水對(duì)乙下表面的壓力

D. 水對(duì)甲下表面的壓強(qiáng)小于水對(duì)乙下表面的壓強(qiáng)

①如圖甲所示，將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡，測(cè)得玩具的質(zhì)量為m；

②如圖乙A所示，向量筒中添加適量的水，記錄此時(shí)量筒示數(shù)為V1；

③用不吸水的細(xì)線在玩具下吊一個(gè)螺母使二者共同沉入水中，靜止時(shí)如圖乙B所示，記錄此時(shí)量筒示數(shù)為V2；

④把螺母單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖乙C所示，記錄此時(shí)量筒示數(shù)為V3；

⑤利用密度公式計(jì)算出玩具的密度。

由以上實(shí)驗(yàn)可知：如圖甲所示，請(qǐng)讀取實(shí)驗(yàn)中天平所測(cè)玩具的質(zhì)量 m=_____________ g，玩具的體積V=______cm3，計(jì)算玩具的密度ρ玩=______kg/m3。

(1)圖甲中，將木板固定水平拉動(dòng)木塊，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與其受到的水平拉力_____大小相等;圖乙中,水平拉動(dòng)木板，待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與其受到的水平拉力______大小相等。 ( 選填“一定”或“不一定")

(2)圖丙中，水平拉動(dòng)木板，待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為4.0 N,測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為2.5 N,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為_____N。若增大拉力，當(dāng)A的示數(shù)為4.8 N時(shí),B的示數(shù)為_______N。