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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

學(xué)校實(shí)施“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)以來(lái),開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng).如圖是同學(xué)們正在進(jìn)行活動(dòng)的情景,請(qǐng)你觀察此情景,描述與這些活動(dòng)相對(duì)應(yīng)的物理現(xiàn)象,并指出每個(gè)物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不與示例重復(fù),說(shuō)出1例).

示例:
物理現(xiàn)象:甲圖中拔河時(shí)繩子靜止不動(dòng);
物理知識(shí):繩子兩端受到的拉力平衡.
物理現(xiàn)象:________;
物理知識(shí):________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某校的研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)了蘋果的甜度(糖濃度)和其電阻有一定關(guān)系,并初步得到了一種鑒別蘋果甜度的方法.以下是該研究小組的研究過(guò)程和成果.請(qǐng)你在劃線處完成填空,或根據(jù)提問(wèn)作出問(wèn)答.
(1)探究影響蘋果電阻的因素.
有同學(xué)在研究中提出:蘋果的電阻不僅與蘋果的甜度有關(guān),還可能與蘋果的不規(guī)則形狀有關(guān).為此,他們共設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
A、對(duì)同一蘋果外圍進(jìn)行不同程度的切削,并測(cè)出加相同電壓下的電流;
B、選擇相同甜度、不同形狀的蘋果進(jìn)行測(cè)量,并測(cè)出加相同電壓下的電流.
經(jīng)過(guò)討論選擇了一個(gè)最佳方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).該小組所選的最佳方案為:________,選擇的原因是:________.
該小組用他們所選的正確方案進(jìn)行了正確的實(shí)驗(yàn)操作,發(fā)現(xiàn),每次給蘋果加16V的電壓后,測(cè)出的電流表的示數(shù)都為145μA,則通過(guò)分析他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:________.
(2)探究通過(guò)蘋果的電流與蘋果汁中糖濃度的關(guān)系
研究小組用甜度不同的蘋果來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)中所用的蘋果事先由專業(yè)人員測(cè)量出了甜度),每次都給蘋果加24V的電壓,測(cè)出通過(guò)蘋果的電流,最終得到了下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
電壓 U/V242424242424
電流I/μA50100150200250300
糖濃度P/(mg/ml)405060708090
①分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以初步得出的結(jié)論是:蘋果越甜,其電阻越________.
②在如圖中畫出蘋果中的電流I與其糖濃度P的關(guān)系曲線.
③請(qǐng)你根據(jù)圖象和表格中的數(shù)據(jù),歸納出加24V電壓時(shí),電流I與糖濃度P的關(guān)系,用數(shù)學(xué)公式表達(dá)為:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量被測(cè)物體的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為 ________g.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

鐵的密度為7900千克/米3,一個(gè)鐵球質(zhì)量是6千克,體積為10分米3,試判斷鐵球是空心的,還是實(shí)心的?若是空心的,空心處的體積是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示為空中加油機(jī)在給戰(zhàn)斗機(jī)加油,在加油的過(guò)程中它們飛行的高度和速度不變.下列對(duì)加油機(jī)與戰(zhàn)斗機(jī)的機(jī)械能的變化情況分析正確的是


  1. A.
    加油機(jī)的機(jī)械能不變
  2. B.
    戰(zhàn)斗機(jī)的機(jī)械能增加
  3. C.
    加油機(jī)的機(jī)械能增加
  4. D.
    戰(zhàn)斗機(jī)的機(jī)械能不變

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

神州六號(hào)飛船從太空進(jìn)入大氣層后,在飛船打開(kāi)降落傘前下落過(guò)程中,只受到重力和空氣阻力的作用.此過(guò)程有關(guān)飛船的能量的說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    重力勢(shì)能的減小量等于它動(dòng)能的增加量
  2. B.
    總能量守恒
  3. C.
    機(jī)械能不斷減小
  4. D.
    由于與空氣摩擦生熱,總能量增加

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某家用電風(fēng)扇正常工作時(shí),測(cè)得通過(guò)它的電流為0.3A,此時(shí)它消耗的電功率為_(kāi)_______W.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,用久的燈泡其玻璃外殼會(huì)發(fā)黑,這是下面哪些物態(tài)變化現(xiàn)象造成的
①熔化  ②凝固  ③汽化  ④液化   ⑤升華   ⑥凝華.


  1. A.
    鎢絲先①③再④②
  2. B.
    鎢絲先⑤后⑥
  3. C.
    鎢絲先⑤再④②
  4. D.
    鎢絲先①③再⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)做“測(cè)定一個(gè)小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn),所用燈泡的額定電壓是3.8V.
(1)如圖是他實(shí)驗(yàn)的電路,但連接不完整,請(qǐng)你給幫他完成電路的連接.
(2)電路連接完整后,當(dāng)向左移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),電流表的示數(shù)將________.(填變化情況)
(3)實(shí)際實(shí)驗(yàn)的有關(guān)記錄與計(jì)算如下表,未完成的請(qǐng)?zhí)顚懀?br/>
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓(V)3.03.84.5
電流(A)0.160.200.22
功率(W)0.48________0.99
(4)該同學(xué)注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.你認(rèn)為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出一些什么結(jié)論呢?請(qǐng)說(shuō)出兩點(diǎn)(這兩點(diǎn)的意思應(yīng)不同):
①________;
②________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

若甲物體比乙物體速度大,則


  1. A.
    甲的動(dòng)能一定比乙大
  2. B.
    乙的動(dòng)能一定比甲大
  3. C.
    動(dòng)能一定相等
  4. D.
    缺少條件,無(wú)法比較

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